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文檔簡介
1、課題:課題:LessonLesson3Ilovelovethemthem第一課時第一課時班級四年級課型新授主備人劉麗萍審核人蔣文學習目標:1.本課是讓學生了解自己的家庭成員,學會如何介紹自己的家庭成員。2.能夠清楚地用英語表達家庭成員的名稱和他人的家庭成員。3.通過聽、說、讀、寫、練學習本課單詞。4.“四會”詞句:WhoaretheyTherare“三會”單詞:grpagrmalovekind學習重難點:通過聽、說、讀、寫、練學習本課單
2、詞。“四會”詞句:WhoaretheyTherare“三會”單詞:grpagrmalovekind課前準備錄音機、圖片、卡片等。小主人做的事情導案一我會預習(一)單詞演練1、聽寫上課單詞。2、補全單詞Whunleantcousn3、自編對話,同桌相互練習。(二)找出文中不認識的單詞。導入新課,強化目標二預習反饋小組內檢查三小組合作學習。1、分角色朗讀課文,小組內說一說每句話的意思。2、推薦一個小組向全班解說課文。3、集體朗讀。走進學生了
3、解學情課題:課題:LessonLesson3Ilovelovethemthem第二課時第二課時班級四年級課型新授主備人劉麗萍審核人蔣文學習目標:1、學習重點句型WhoisthisThisis.Hesheis.2、會用所學句型介紹自己的家人。學習重難點:會用所學句型介紹自己的家人。課前準備錄音機、圖片、卡片等。小主人做的事情導案一復習單詞復習單詞聽寫上課單詞。導入新課,強化目標二復習反饋小組內檢查三小組合作學習。listenlookmat
4、ch1、說一說圖中的人物是誰。2、小組內讀一讀句子并說一說他們的意思,把圖片與對應的句子連起來。走進學生了解學情這一部分還可以設計為小組表演活動。兩個同學和另外兩個同學相遇,其中熟悉的兩個人分別介紹自己的同伴與對方認識。四交流展示。let’spractise1、看圖說一說圖中的情景,圖中的人物都是誰,他們是怎樣的關系。2、WhoisthisHesheis.HerHisnameis.用上這些句子說明圖中的人物。3、小組內分角色表演對話。全
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