小學(xué)英語四年級(jí)下冊(cè)第三單元集體備課

1、小學(xué)英語四年級(jí)下冊(cè)第三單元Unit3IsThisYourSkirtBLet’stalk教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)1.能夠聽、說、認(rèn)讀本課時(shí)主要句型：Theseareyourpants.thosearemyshose.They＇aresosmall.2.能夠在完成語言活動(dòng)的過程中使用上述句子描述自己或他人的衣服。3.能夠辨別Let’scheck中的關(guān)鍵詞語和句子，做出正確的選擇。教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重難點(diǎn)１Theseareyourpants.Thosea

2、remyshose.２Ｂutwhatf的理解。教具準(zhǔn)備教具準(zhǔn)備1.教師準(zhǔn)備該部分的掛圖.2.教師準(zhǔn)備相關(guān)的詞卡.3.教師準(zhǔn)備錄音機(jī)和錄音帶4.學(xué)生準(zhǔn)備衣物若干件.教學(xué)過程教學(xué)過程一.Ｐreparation1.Let’ssing“Myclothes”2.播放Let’schant中的歌謠，復(fù)習(xí)復(fù)數(shù)名詞的用法。Myshirtisred.Myjacketisblue.Mydressisold.Mysweaterisnew.Mysocksarew

3、hite.Myshoesaretoo.Mypantsareold.Myshtsarenew3.口語練習(xí)。T:IsthisyourskirtS:Noit’snot.T:WhatcolourisitS:It’sblue.T:IsthatyourskirtS:Yesitis.Thankyou.設(shè)計(jì)意圖：通過聽、唱、說活動(dòng)，創(chuàng)造英語學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，為新課做鋪墊。二二Presentation將學(xué)生課前準(zhǔn)備的衣物隨意發(fā)給幾名學(xué)生，讓他們用已

4、經(jīng)學(xué)過的句型提問：Isthisyour…最后教師將pantsshts和socks拿出來對(duì)兩名學(xué)生說：Theseareyourpantsthosearehissocks.Right以此導(dǎo)入課文。Let’stalk(1)學(xué)生看掛圖，教師可以就對(duì)話內(nèi)容提出問題，檢查學(xué)生的理解程度。(2)學(xué)生聽錄音，然后跟讀、模仿。(3)教師講授句型：Theseare…Thoseare…讓學(xué)生分小組指著所帶服裝或圖片造句，看哪一組造句最多最準(zhǔn)確。設(shè)計(jì)意圖：通過