師徒結(jié)對師傅工作總結(jié)_第1頁
已閱讀1頁,還剩4頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、師徒結(jié)對師傅工作總結(jié)瀏陽河小學(xué)姜艷花時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間我與青年教師萬躍華老師師徒結(jié)對已經(jīng)又一個學(xué)期了。通過這學(xué)期的師徒結(jié)對活動,我體會較深的是:這是一個師徒相長的過程,師徒在共同的教研活動中,互相學(xué)習(xí),互相幫助,努力提高自身素質(zhì),共同獲得很大的提高。下面我從師傅的角度進(jìn)行總結(jié):一、結(jié)合教師的原有水平,制訂師徒計劃萬老師是個很有潛力可挖的好老師,她雖年輕但她很求上進(jìn),每節(jié)課她都準(zhǔn)備得很充分。她有一口流利的普通話,再加上知識的淵博,年輕的

2、她因此深受孩子們的愛戴,孩子們都喜歡上她的《品德與社會》課,這學(xué)期學(xué)校又派她去參加《品德與社會》課比賽,她,不負(fù)眾望,榮獲省級二等獎。唯一有待提高的地方就是有時一節(jié)課所把握的時間還不準(zhǔn)確,不能充分放手,講得比較多。對此不足的地方,幫助其改正,使其在原有的基礎(chǔ)上能夠得到更好的發(fā)展。最后根據(jù)這些,制訂出了本學(xué)期的師徒結(jié)對計劃,并根據(jù)計劃開展一系列的活動。二、虛心學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)雖然我是師傅,但“三人行、必有我?guī)熝伞保芏嗟胤竭€是需要虛

3、心學(xué)習(xí)的。所以,本學(xué)期我把提高自身素質(zhì)作為我本學(xué)期的工作目標(biāo)之一。首先,我經(jīng)常向其他教師請教,努力使自己在課堂教學(xué)等方面有進(jìn)一步的提高。其次,在其他老師上公開課時,我總是盡量安排出一定的時間前去聽課學(xué)習(xí),并仔細(xì)記錄、認(rèn)真評課,使自己在評課方面有一定進(jìn)步。再次,在平時的休息時間里,我經(jīng)常尋找有關(guān)資料、多看相關(guān)書籍,使自己的專業(yè)理論也有一定的提高。三、做好示范,做好指導(dǎo),共同提高題的方法,不斷改進(jìn)與完善自身的課堂教學(xué)方式,從而不斷提高自身的

4、業(yè)務(wù)素養(yǎng)。一、師德方面:我們通過進(jìn)一步學(xué)習(xí)、領(lǐng)會《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則的精神,樹立依法治教、愛崗敬業(yè)的意識。一學(xué)期來,我們能較好地遵守學(xué)校的規(guī)章制度,工作責(zé)任心較強,能服從學(xué)校的安排,有較強的團結(jié)、協(xié)作精神,有一定的開拓進(jìn)取精神。二、教育教學(xué)方面萬老師是個很有潛力可挖的好老師,為了培養(yǎng)她盡快成為一名優(yōu)秀的好老師,作為師傅的我決不能馬馬虎虎。于是我深入鉆研教材,備好每一堂課。我把每一節(jié)課都當(dāng)成示范課,充分準(zhǔn)備,不

5、管是教具、教學(xué)過程都會精心設(shè)計,盡量把最好的方面展示給徒弟。全期我曾多次為我徒弟上示范課,我也曾多次聽她的課。她雖年輕但她很求上進(jìn),每節(jié)課她都準(zhǔn)備得很充分。她有一口流利的普通話,再加上知識的淵博,年輕的她因此深受孩子們的愛戴,孩子們都喜歡上她的《品德與社會》課,這學(xué)期學(xué)校又派她去參加《品德與社會》課比賽,她,不負(fù)眾望,榮獲省級二等獎。有待提高的地方就是有時一節(jié)課所把握的時間還不準(zhǔn)確,不能充分放手,講得比較多。同時,我發(fā)現(xiàn)在她課堂教學(xué)的組

6、織和學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成方面還存在一些欠缺,對此不足的地方,幫助其改正,使其在原有的基礎(chǔ)上能夠得到更好的發(fā)展。在指導(dǎo)徒弟時,我經(jīng)常讓她闡述備課的構(gòu)思,所以她備課時會特別注意圍繞授課目標(biāo)安排教學(xué)活動。我一旦發(fā)現(xiàn)她們教學(xué)設(shè)計有問題就會幫助她及時改正,從而使她的備課水平有了提高。指導(dǎo)她們上匯報課或公開課時,我盡力幫她分析透教材,設(shè)計出科學(xué)合理的教學(xué)環(huán)節(jié),精心設(shè)計有層次有彈性的作業(yè),并指導(dǎo)她多次試教,盡量把優(yōu)秀的教學(xué)活動匯報出來,以提高教育教學(xué)水平。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論