德育工作組織管理網(wǎng)絡

1、德育工作組織管理網(wǎng)絡德育工作組織管理網(wǎng)絡我校德育工作必須堅持全校教師、全體職工以教書育人，以管理育人，以服務育人的全員參與原則，以黨支部書記、校長、德育副校長、大隊輔導員、班主任、思品教師、少先大隊輔導為學校德育管理工作的核心和骨干力量、充分發(fā)揮學校各部門和全體教職工的育人作用。一、建立德育領導小組。（德育領導小組全面負責學校德育工作隊伍的建設）組長：由國義（支部書記兼校長）副組長：郭朝有王春文趙仁劉殿軍成員：王曉明郭樹山王世文郭立臣各

2、年級班主任。二、德育教育網(wǎng)絡化。學校德育工作要形成四位一體的網(wǎng)絡模式，即：德育教育→德育處→年段長→班主任→學生；教育教學→教導處→年段長→班主任→學生；家長委員會→家庭→家長→學生；學校黨支部→少先隊→少先隊員。四管齊下，齊抓共管。三、主要職責：定期分析研究學校思想道德教育的情況，制定學年、學期教育計劃，統(tǒng)一部署，把班主任、全體教職工和團隊、以及各部門對學生的要求協(xié)調(diào)統(tǒng)一起來。把校外教育：家庭、社會對學生的教育與學校教育協(xié)調(diào)統(tǒng)一起來，

3、監(jiān)督各方面的工作，制定有關思想政治教育工作的管理條例、制度規(guī)章，保證教育活動的時間。及時總結典型經(jīng)驗，及時組織交流，開展專項教育活動，如軍訓、社會調(diào)查、理想及傳統(tǒng)教育活動。少先隊是學生的群體組織，是黨和行政對學生進行思想政治教育工作的有力助手，在德育工作中學校少先隊的主要職責是：①加強少先隊的組織建設和思想建設，健全少先隊的生活，在隊員中開展樹立共產(chǎn)主義理想、共產(chǎn)主義道德風尚的教育活動；②組織少先隊員參加社會政治活動和公益勞動、學雷鋒活

4、動等，通過健康有益、生動活潑的活動，在活動中育人；③領導和幫助少先隊組織有計劃地開展適合少年特點的各種教育活動，把他們培養(yǎng)成“三熱愛”的共主主義事業(yè)接班人；④組織開展常規(guī)活動，如升旗、團隊活動等。⑤推動學生自覺遵守《中小學守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《鳳山小學學生一日生活常規(guī)》等規(guī)章制度，學會自我教育，自我管理。辦好黑板報、做好宣傳工作。廣泛聽取同學對學校工作的意見，負責向學校有關方面反映，促進學校工作的改進。學校教導處、大隊部等學

5、校各部門是學校進行德育管理的重要部門，在行政會的領導下，協(xié)同學校德育處共同管理學校德育工作，其德育職責是：①充分發(fā)揮各部門的職能作用，加強教職工職業(yè)道德和精神文明、物質(zhì)文明建設，共同開創(chuàng)學校管理育人、教書育人、服務育人的良好環(huán)境；②促進教風（敬業(yè)、嚴謹、愛生、創(chuàng)新），學風（樂學、善思、自強、進?。┘靶ｏL（團結、活潑、勤學、文明）的形成；③健全規(guī)章制度，嚴格管理，從嚴治校。真正做到“德才并重，求實創(chuàng)新”。班級是進行德育教育的基層單位，班主