2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、思路一:固定工資思路一:固定工資績效工資績效工資目的:以固定工資的形式體現(xiàn)員工的基本能力,包括其取得的學歷、職稱及現(xiàn)有的工作崗位等;以績效工資體現(xiàn)員工在特定時期內(nèi)的工作努力程度及工作業(yè)績,使其個人能力能夠較好地得到單位及相關領導的認可,使其自我價值得到較好體現(xiàn)。界定:1.固定工資=基礎工資年功工資技能工資職位津貼(1)基本工資:體現(xiàn)對員工的基本生活保障,其標準可否參考北京市最低保障工資;(2)年功工資:體現(xiàn)員工在單位的工作年限,年限越長

2、,則年功工資越高;(3)技能工資:與員工的學歷、職稱等掛鉤,職稱可由主管領導根據(jù)個人能力大小予以評聘,對能力十分突出的員工亦可底職高聘;(4)職位津貼:與員工的崗位和職務掛鉤,主要體現(xiàn)各個崗位(項目組)的負責人、核心員工與普通員工之間的工資差別。2.績效工資:此為該工資體現(xiàn)的重點,主要突出體現(xiàn)個人的工作能力,可否以季度(半年或年度)為時段由特定考核機構評定發(fā)放;績效工資所占員工個人工資比例的13~12。思路二:劃檔分級評定考核思路二:劃

3、檔分級評定考核目的:在規(guī)定時間段內(nèi),針對每個具體員工的工作表現(xiàn),根據(jù)劃檔分級標準由特定考評機構來評定其工資標準。通過常態(tài)化的考核,以升降級的方式來激勵員工的工作能動性。界定:1.可參考《hkh》將科研技術人員工資標準定位五檔十四級??蒲屑夹g人員檔類特級高級中級助級員級高四中四助三員二高三中三助二員一高二中二助一級別特級高一中一對于行政管理人員可根據(jù)具體的崗位職責、能力大小,并與科研技術人員有差別地套用上述工資標準。2.此工資體系要求對員

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