第一章 職業(yè)概述

1、第一章職業(yè)概述我們每位醫(yī)學生都要步入社會，要創(chuàng)造價值，都會與職業(yè)結下不解之緣，不可避免地要成為一名職業(yè)人。本章主要介紹職業(yè)、職業(yè)資格、職業(yè)單位等內容，了解職業(yè)的相關知識，能幫助我們醫(yī)學生更好地進行職業(yè)生涯規(guī)劃，更好地掌握專業(yè)知識和專業(yè)技術，為我國的醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)服務。第一節(jié)職業(yè)內涵一、職業(yè)概念談起職業(yè)，人們就會想到日常生活中各種各樣的勞動崗位和勞動崗位相關的各種工作，如醫(yī)生、護士、教師、記者等。這些工作由于性質、任務、對象和方式的不同，我

2、們稱之為不同的職業(yè)、（一）職業(yè)的含義所謂職業(yè)，就是指人們?yōu)榱酥\生和發(fā)展而從事的相對穩(wěn)定，獲得經濟收入及報酬的、專門類別的社會勞動。人們由于特定的社會分工而形成的具有專門的業(yè)務和特定職責的社會活動。離開職業(yè)，人們就無業(yè)可就，就業(yè)就是人們謀取職業(yè)，并從職業(yè)中獲得必要生活和生產資料，實現人生價值的過程。（二）職業(yè)的特性職業(yè)的特性：一是社會性。職業(yè)充分體現社會分工，勞動者所從事的每項職業(yè)均系他人所需，并且與其他社會成員相關聯。社會成員在一定的職

3、業(yè)崗位上為社會做貢獻，社會也以全體成員的勞動成果作為積累而獲得持續(xù)的發(fā)展和進步。二是經濟性。從個人角度講，勞動者所從事的某項職業(yè)是以獲得現金或實物等報酬為目的的?？梢哉f，職業(yè)是個人獲得經濟收入的來源，是個人維持家庭生活的手段。從社會角度講，職業(yè)的分工是社會經濟運行的主體，職業(yè)勞動所創(chuàng)造的社會財富，成為社會的存在和發(fā)展的物質基礎。三是穩(wěn)定性。任何一種職業(yè)都要經歷一個從醞釀到形成，從發(fā)展到完善再到消亡的變化過程。一般來說，構成職業(yè)生存的社會

4、條件變化是比較緩慢的，職業(yè)的生命周期便相對地具有穩(wěn)定性。四是技能性。任何一種職業(yè)崗位，都有相應的職業(yè)要求，而要完成職業(yè)要求，必須有特定的職業(yè)素質和專業(yè)技能。五是規(guī)范性。主要是指職業(yè)主體符合并遵守國家法律規(guī)定和社會倫理道德標準。六是群體性。處于同一企業(yè)或同一部門的從業(yè)者，總會形成語言、習慣、利益及目的等方面的共同特征（實際上這點類似于形成群體文化），從而不斷產生群體認同感。二、職業(yè)分類（一）職業(yè)分類的概念職業(yè)的分類就是運用科學的方法，通過

5、對全社會從業(yè)者所從事的各類職業(yè)進行分析和研究，按不同職業(yè)的性質和活動方式、技術要求、及管理范圍進行系統(tǒng)劃分和歸類，以達到勞動力素質與職業(yè)要求相適應的活動過程?，F代職業(yè)分類是工業(yè)革命的產物，也是現代人文精神的反映。職業(yè)分類不但是職業(yè)的外在特征（社會需求性的特征）的反映，也是職業(yè)的內在特征（個人發(fā)展性的特征）的體現。（二）我國的職業(yè)分類我國職業(yè)分類依據是《中華人民共和國職業(yè)分類大典》，1998年12月編制完成，員；環(huán)境監(jiān)測與廢物處理人員；檢

6、驗、計量人員；其他生產、運輸設備操作人員及有關人員。⑦軍人，其中包括1個中類，1個小類，1個細類⑧不便分類的其他從業(yè)人員，其中包括1個中類，1個小類，一個細類。這幾種分類方法符合我國國情，簡明扼要，具有實用性，也符合我國的職業(yè)現狀。第二節(jié)職業(yè)資格一、職業(yè)資格概述（一）職業(yè)資格的含義職業(yè)資格是對從事某一職業(yè)所必備職業(yè)勞動知識、操作技術和其他能力的基本要求，是指勞動者達到的從事某種職業(yè)的最低要求，即起點標準。（二）職業(yè)資格分類職業(yè)資格分為從

7、業(yè)資格和執(zhí)業(yè)資格兩類。1.從業(yè)資格是指從事某一專業(yè)（工種）應具備的學識、技術和能力的起點標準；從業(yè)資格通過學歷認定或考試取得，供用人單位參考。2.執(zhí)業(yè)資格是指政府對某些責任較大、社會通用性強、關系公共利益的專業(yè)（工種）實行準入制度，是依法獨立開業(yè)或從事某特定專業(yè)（工種）學識，技術和能力的必要標準。執(zhí)業(yè)資格是被承認具有對某些文件簽字的權力，且要負法律責任。它指的是一個行業(yè)的準入制度考試，也是我們俗稱的“門檻”。必須通過考試方法獲得，考試由

8、國家定期舉行。絕大部分的職業(yè)資格證書證明的是從業(yè)資格，并不作準入控制；在特定領域，在一定的范圍內實行強制性就業(yè)準入控制的，是執(zhí)業(yè)資格，國際通行的是注冊會計師、執(zhí)業(yè)醫(yī)師、執(zhí)業(yè)護士、執(zhí)業(yè)藥師、律師等有限的幾個行業(yè)。執(zhí)業(yè)資格實行登記注冊制，即考試取得的執(zhí)業(yè)資格證書必須經過注冊后才能生效。職業(yè)資格分別由國務院勞動、人事行政部門通過學歷認定、資格考試、專家評定、職業(yè)技能鑒定等方式進行評定，對合格者授予國家職業(yè)資格證書。二、職業(yè)資格證書制度（一）職

9、業(yè)資格證書制度職業(yè)資格證書制度是勞動就業(yè)制度一項重要內容，也是一種特殊形式的國家考試制度。它是指按照國家制定的職業(yè)技能標準或任職資格條件，通過政府認定的考試鑒定機構，對勞動者的技能水平或職業(yè)資格進行客觀公正、科學規(guī)范的評價和鑒定，對合格者授予相應的國家職業(yè)資格證書。實施職業(yè)資格證書制度的法律依據：《勞動法》第八章第六十九條規(guī)定：“國家確定職業(yè)分類，對規(guī)定的職業(yè)制定職業(yè)技能標準，實行職業(yè)資格證書制度，由經過政府批準的考核鑒定機構負責對勞動

10、者實施職業(yè)技能考核鑒定”?！堵殬I(yè)教育法》第一章第八條明確指出：“實施職業(yè)教育應當根據實際需要，同國家制定的職業(yè)分類和職業(yè)等級制度標準相適應，實行學歷文憑、培訓證書和職業(yè)資格證書制度”這些法規(guī)確定了國家推行職業(yè)資格證書制度和開展職業(yè)技能鑒定的法律依據。國家推行職業(yè)資格證書制度的意義：開展職業(yè)技能鑒定，推行職業(yè)資格證書制度，是落實黨中央、國務院提出的“科教興國”戰(zhàn)略方針的重要舉措，也是我國人力資源開發(fā)的一項戰(zhàn)略舉措。這對于提高勞動者素質，促