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文檔簡介
1、第二課瞧我多健美課題:第二課瞧我多健美導學目標：1、讓學生認識健美的重要性，形成健美意識。2、掌握一些基本健美訓練方法，并進行健美訓練。導學重難點：養(yǎng)成良好的坐立走姿勢和經(jīng)常進行健美訓練課前準備：圖片等導學過程：一、談話導入1、小丹為什么會評為健美兒童？2、出示小丹的體檢結(jié)果表，讓學生分析。3、質(zhì)疑：怎樣才算健美？4、討論，匯報。優(yōu)美的身體，飽滿的精神，積極的心態(tài)，這就是美。二、學習與探究你健美嗎？1、正確的身姿：坐如鐘，上身挺直，兩腳
2、放平；立如松，腰背挺直，頭正肩平；行如風，腳步輕盈，不搖不擺。2、師生共同練習正確的身姿。3、有一個小朋友，他不聽父母和老師的話，不堅持正確的備注：行如風，腳步輕盈，不搖不擺；教學反思：課題:第二課瞧我多健美導學目標：1、讓學生認識健美的重要性，形成健美意識。2、掌握一些基本健美訓練方法，并進行健美訓練。3、了解兒童健美的十不宜。導學重難點：了解兒童健美十不宜和經(jīng)常進行健美訓練課前準備：圖片等導學過程：一、回憶與交流。1、什么是美？2、
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