版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、第1頁共3頁附件1:大學生暑期社會實踐活動參考課題大學生暑期社會實踐活動參考課題一、紀念建黨九十周年專項一、紀念建黨九十周年專項1.走訪革命老區(qū)、改革前沿地區(qū)2.面向基層黨史黨情宣講活動3.社會主義現(xiàn)代化建設成果調(diào)研二、志愿服務專項二、志愿服務專項1.暑期關愛農(nóng)民工子女行動2.暑期返鄉(xiāng)支教行動3.暑期社區(qū)志愿服務行動4.暑期志愿服務開展狀況調(diào)研行動三、經(jīng)濟建設與社會發(fā)展三、經(jīng)濟建設與社會發(fā)展1.低碳經(jīng)濟、循環(huán)經(jīng)濟與社會可持續(xù)發(fā)展2.發(fā)展
2、現(xiàn)代服務業(yè)對策研究3.經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變中的社會心理變遷4.新生代農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)與城市社會適應4.節(jié)水型社會建設5.中國慈善業(yè)成長與發(fā)展6.社區(qū)建設與社區(qū)服務發(fā)展調(diào)查7.城市居民幸福指數(shù)調(diào)查與分析8.產(chǎn)業(yè)更新形勢下的大學生就業(yè)問題研究9.大學生創(chuàng)業(yè)狀況調(diào)查與分析四、四、“三農(nóng)三農(nóng)”熱點問題熱點問題1.現(xiàn)代農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展研究2.中國特色農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化道路研究3.中國農(nóng)村基礎設施建設現(xiàn)狀調(diào)查第3頁共3頁7.網(wǎng)絡文化建設與傳媒公信力提升關系研究七、公共
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 19.3 課題學習 選擇方案
- 課題選擇排序的算法實現(xiàn)
- 教育調(diào)查課題的選擇
- 19.3 課題學習 選擇方案-(6135)
- 2單元課題一選擇題
- 一線教師如何選擇課題
- 軍事理論課題庫-選擇
- 課題二 民主決策作出最佳選擇
- 如何選擇幼兒園科研課題
- 科研課題的選擇與總體設計
- 現(xiàn)代教育技術研究課題的選擇與課題研究方案的設計
- 初中數(shù)學研究性學習中的課題選擇研究.pdf
- 中小學教師如何選擇教育科研課題
- 建筑聲學課題選擇題提問帶答案僅供參考
- 科研課題選擇和信譽分配的數(shù)學模型研究.pdf
- 建筑光學課題選擇題提問帶答案僅供參考
- 對何銀洲老師課題學習---選擇方案一課的點評
- 建筑光學課題選擇題提問帶答案僅供參考詳解
- 研究性學習課題感與抗感冒藥的選擇整理后
- 課題課題正方形加工
評論
0/150
提交評論