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文檔簡介
1、11.1.四季的歌四季的歌藍(lán)靜教學(xué)目的:知識與能力:1學(xué)會“走、冬、百、北、瓜、果、谷、春”8個字;會認(rèn)“歌、季、、唱、種、行、糧、食、園”8個字。認(rèn)識2個偏旁“春字頭、折文”。2正確、流利地朗讀課文。背誦課文。過程與方法:1采用讀中感悟、想象,突破難點;2采用多種形式的讀激發(fā)興趣。情感、態(tài)度與價值觀:通過課文的學(xué)習(xí),了解一年四季中大自然及人們生活所發(fā)生的變化,從心底里去感受自然的美好,感受生活的美好。學(xué)習(xí)重點:學(xué)會“走、冬、百、花、瓜
2、、果、谷、春”8個字,會讀,會認(rèn),正確書寫。學(xué)習(xí)難點:讀中感悟四季的美好和四季的特點。教學(xué)時間:2課時教學(xué)準(zhǔn)備:卡片第一第一課時課時教學(xué)內(nèi)容:1、學(xué)會4個生字,正確書寫,會認(rèn)8個字。2、初讀課文,學(xué)習(xí)課文第一自然段,感受春季的特點。3文。四人小組合作,一人讀一個季節(jié),比比誰讀得最熟練學(xué)生四人小組讀書,教師指導(dǎo)。五、檢查讀課文的情況。指名分節(jié)讀,讀后評議。過渡:同學(xué)們讀得真不錯,四季多美呀,春天是一個美好的開始,我們首先去看看春天吧。六、
3、學(xué)習(xí)第一自然段:1、指導(dǎo)看圖。剛下過一場春雨,小草、樹枝上的新芽翠色欲滴。山間,清清的溪水順著山勢,緩緩流淌,一路歡歌。學(xué)生朗讀第一句。2、溪水一路歡唱些什么呢?學(xué)生自由想象,再有感情讀第一句。3、學(xué)生接著讀第二句。4、溪流流到山下,花兒一朵接著一朵展開笑臉,農(nóng)民正在田間忙春耕。你們都看到了什么?想到了什么?5、學(xué)生自由交流,理解“百花齊放、春耕春種”等詞句。6、學(xué)生有感情朗讀第二句。7、學(xué)生有感情朗讀第一節(jié)。讀后交流,在春天里,還聽見
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