2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、5196重核的裂變重核的裂變(一)知識與技能(一)知識與技能1知道核裂變的概念,知道重核裂變中能釋放出巨大的能量。2知道什么是鏈?zhǔn)椒磻?yīng)。3會計算重核裂變過程中釋放出的能量。4知道什么是核反應(yīng)堆。了解常用裂變反應(yīng)堆的類型,了解核電站及核能發(fā)電的優(yōu)缺點。(二)過程與方法(二)過程與方法1通過對核子平均質(zhì)量與原子序數(shù)關(guān)系的理解,培養(yǎng)學(xué)生的邏輯推理能力及應(yīng)用教學(xué)圖像處理物理問題的能力。2通過讓學(xué)生自己閱讀課本,查閱資料,培養(yǎng)學(xué)生歸納與概括知識的

2、能力和提出問題的能力。(三)情感、態(tài)度與價值觀(三)情感、態(tài)度與價值觀1激發(fā)學(xué)生熱愛科學(xué)、探求真理的激情,樹立實事求是的科學(xué)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)生基本的科學(xué)素養(yǎng),通過核能的利用,思考科學(xué)與社會的關(guān)系。2通過教學(xué),讓學(xué)生認(rèn)識到和平利用核能及開發(fā)新能源的重要性。3確立世界是物質(zhì)的,物質(zhì)是運動變化的,而變化過程必然遵循能量守恒的觀點?!锝虒W(xué)重點教學(xué)重點1鏈?zhǔn)椒磻?yīng)及其釋放核能的計算。2重核裂變的核反應(yīng)方程式的書寫。★教學(xué)難點教學(xué)難點通過核子平均質(zhì)量與原

3、子序數(shù)的關(guān)系,推理得出由質(zhì)量數(shù)較大的原子核分裂成質(zhì)量數(shù)較小的原子核釋放能量這一結(jié)論?!锝虒W(xué)方法教學(xué)方法教師啟發(fā)、引導(dǎo),學(xué)生討論、交流?!锝虒W(xué)用具:教學(xué)用具:多媒體教學(xué)設(shè)備一套:可供實物投影、放像、課件播放等?!镎n時安排課時安排1課時5提問:鈾核的裂變的產(chǎn)物是多樣的,最典型的一種核反應(yīng)方程式是什么樣的?讓學(xué)生閱讀課本核裂變部分內(nèi)容分小組討論每一小組由一位同學(xué)陳述小組討論的結(jié)果。學(xué)生回答:2351141921920563603UnBaKrn

4、????(2)鏈?zhǔn)椒磻?yīng):提問:鏈?zhǔn)椒磻?yīng)〔chainreaction〕是怎樣進(jìn)行的?學(xué)生回答:這種由重核裂變產(chǎn)生的中子使裂變反應(yīng)一代接一代繼續(xù)下去的過程,叫做核裂變的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)。點評:學(xué)生用自己的語言敘述,基本正確即可。(3)臨界體積(臨界質(zhì)量):提問:什么是臨界體積(臨界質(zhì)量)?學(xué)生回答:通常把裂變物質(zhì)能夠發(fā)生鏈?zhǔn)椒磻?yīng)的最小體積叫做它的臨界體積,相應(yīng)的質(zhì)量叫做臨界質(zhì)量。(4)裂變反應(yīng)中的能量的計算。裂變前的質(zhì)量:kg,kg27103139

5、.390???Um27106749.1???nm裂變后的質(zhì)量:kg,kg,kg27100016.234???Bam27106047.152???Krm27100247.53???nm,學(xué)生計算:質(zhì)量虧損:kg,27103578.0????mJ=201MeV28272)100.3(103578.0????????mcE知識總結(jié):知識總結(jié):由重核裂變產(chǎn)生的中子使裂變反應(yīng)一代接一代繼續(xù)下去的過程,叫做核裂變的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)。裂變物質(zhì)能夠發(fā)生鏈?zhǔn)椒磻?yīng)

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