最新部編版一年級下冊語文音、字復(fù)習(xí)教案

1、部編版一年級下冊語文音、字復(fù)習(xí)教案部編版一年級下冊語文音、字復(fù)習(xí)教案音與字教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)1復(fù)習(xí)全冊會寫字和會認(rèn)字的讀音，通過對易錯字音的整理和鞏固，引導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)確掌握字音。2準(zhǔn)確掌握會寫字的字形，引導(dǎo)學(xué)生抓住字形難點(diǎn)和易混生字的區(qū)別之處正確書寫生字。(重點(diǎn))3準(zhǔn)確掌握多音字的不同讀音，并能根據(jù)不同字音組詞。(重點(diǎn))4結(jié)合具體的語言環(huán)境和要求，準(zhǔn)確而靈活地運(yùn)用音和字。(難點(diǎn))課前準(zhǔn)備課前準(zhǔn)備1.制作多媒體課件。(教師)2.認(rèn)讀識字表，請家

2、長檢查，圈出讀不準(zhǔn)或不會讀的字音。(學(xué)生)課時(shí)安排課時(shí)安排2課時(shí)。教學(xué)過程教學(xué)過程知識點(diǎn)對應(yīng)講解知識點(diǎn)對應(yīng)講解第一課時(shí)一、興趣導(dǎo)入語文是一個(gè)廣闊的大花園，一個(gè)個(gè)生字就是最嬌艷的花兒。就讓我們一起開啟復(fù)習(xí)之旅，走進(jìn)大花園，欣賞百花吧！二、復(fù)習(xí)字音1教師為每個(gè)孩子發(fā)放一張“字音卡”(卡片上是全冊會認(rèn)字，生字上標(biāo)注字音)，引導(dǎo)學(xué)生展開小組合作：(1)自己逐一認(rèn)讀每個(gè)生字，圈出讀不準(zhǔn)和不會讀的字音。(2)自己借助拼音，反復(fù)認(rèn)讀圈出的生字。(3)

3、小組長整理，將小組同學(xué)普遍認(rèn)讀困難的字提供給老師。2教師對小組長提供的易錯字音進(jìn)行整理，利用電腦打出這些生字，集中出示。預(yù)設(shè)：翹舌音——吹純身晨初善伸潮準(zhǔn)追平舌音——村再送做冊怎灑嘴藏造蹤所歲擦皂澡總?cè)匆艄?jié)——窗端挑涼糧專鞭熊遍臉現(xiàn)票瓢掉轉(zhuǎn)甩響易錯音——夾因偏幼泡跡柔扔捧坡肉悶整體認(rèn)讀音節(jié)——池翅運(yùn)夜思原玉義螢元輕聲音節(jié)——呢啦呀嗎吧3請學(xué)生當(dāng)小老師，領(lǐng)讀字音，小老師可以針對大家讀不好的字音，反復(fù)領(lǐng)讀。4學(xué)生開火車，認(rèn)讀這些生字，針對

4、學(xué)生讀錯的字音，反復(fù)練讀。5完成右側(cè)習(xí)題一、二。三、鞏固字形1教師將200個(gè)要求會寫的字分別打印在5張寫字卡中，引導(dǎo)學(xué)生展開小組合作：(1)組長從5張寫字卡片中任選一張，帶領(lǐng)小組同學(xué)逐一認(rèn)讀生字。二、給加點(diǎn)字圈出正確的讀音。1因(yīnyīnɡ)為媽媽愛我，吃飯時(shí)總把肉(yuru)夾(jiāji)給我。2山坡(pēpō)下有一條小河，我常常把小石子扔(rēnɡrēnɡ)進(jìn)河里3明明捧(běnɡpěnɡ)起泡(pobāo)泡，吹向遠(yuǎn)方。4

5、我的老師很溫柔(ruyu)，對同學(xué)不偏(biānpiān)心。三、讀拼音，寫漢字。1.dōnɡ()天來了，xǔ()多小鳥都飛回南方了。2弟弟畫了一tio()jīn()色的小魚，zhēn()好看??！3月linɡ()p()上樹梢，和那么多的xīnɡxinɡ()打zhāohu()呢！四、找出每一組中的錯別字，并在后面的括號里改正過來。1春風(fēng)雪花什么飛常()2北京伙半故鄉(xiāng)高興()3身體己經(jīng)拍打床前()4左又捉魚草房嚇人()五、選一選，填序號。A

6、zhīBzhǐ1樹上只()有一只()小鳥。AzhǒnɡBzhnɡ2小白兔把白菜種()子種()在地里。AlByu3聽著音樂()唱歌，是一件多么快樂()的事情??！AdBde4兔子跑得()真快！它得()到了第一名。參考答案一、平舌音：怎灑總冊皂翹舌音：初準(zhǔn)追晨善整體認(rèn)讀音節(jié)：運(yùn)螢元原義二、1.yīnrujiā2.pōrēnɡ3.pěnɡpo4.rupiān三、1.冬許2.條金真3.亮爬星星招呼四、1.飛—非2.半—伴3己—已4.又—右五、1.