2020春部編版語文一年級下冊-語文園地五 教案

1、精品范文，下載后可編輯語文園地五課題 課題 語文園地 語文園地五 課型 課型 語文園地 授課 授課 時間 時間 1 課時 教學(xué) 教學(xué)目標 目標1.學(xué)用字詞句，認真讀詞語和兒歌，猜謎語識字，學(xué)會音序查字法查字典。2.通過誦讀歇后語，幫助小學(xué)生積累句子。3．和大人一塊兒讀，提高自己的課外閱讀能力。 教學(xué) 教學(xué)重點 重點 復(fù)習(xí)音序查字法查字典， 積累歇后語，兒歌。教學(xué) 教學(xué)難點 難點閱讀小短文，提高閱讀能力。 教具 教具準備 準備

2、課件教學(xué)設(shè)計 教學(xué)設(shè)計 設(shè)計意圖 設(shè)計意圖導(dǎo)入 導(dǎo)入（ ）分 ）分鐘一、揭題導(dǎo)入 一、揭題導(dǎo)入今天我們學(xué)習(xí)“語文園地五”的內(nèi)容。（板書：語文園地五）新課 新課教學(xué) 教學(xué)（ ）分鐘 分鐘二、學(xué)和用。 二、學(xué)和用。板塊一：趣味識字（課件出示 （課件出示 2）有飯能吃飽，有水把茶泡。有足快快跑，有手輕輕抱。有衣穿長袍，有火放鞭炮。1.借助拼音自讀兒歌。2. 讀完這幾句，我們猜到這個謎底是什么？（每一句說的都是同一個字“包” 。 ） （板

3、書：包）3.認讀以下生字：（課件出示 （課件出示 3）【設(shè)計意圖：通過朗讀和學(xué)習(xí)“包”的字族文，了解形聲字的構(gòu)字規(guī)律。 】板塊三：字詞句運用1. 選一選，填一填。（1）想一想“清”與“青” ， “在”與“再”有什么不同。（2）讀一讀句子，然后選擇合適的字填在括號里?！扒嗌健笔侵妇G綠的山，應(yīng)選擇表示顏色的青 色的“青” ；“清泉”與水有關(guān)，應(yīng)選擇三點水的“清” 。 “在教室門口”的“在”表示在哪里，與“再見”的 “再”是不同的。（3）小

4、組討論交流填空。 （課件出示 （課件出示 6）遠處有（青）山，近處有（清）泉。放學(xué)了，大家（在）教室門口和老師說（再）見。（4）比一比，填一填請 情（請）你讓一讓好嗎？只要認真，任何事（情）都能克服。2.比比誰最快。（1）復(fù)習(xí)音序査字法的步驟，看誰能把査字典的步驟說得最清楚。（2）火眼金睛，連一連J M B T O Q Nt q m j n o b （1）看誰先從字典里找到這