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1、1最新北師大版六年級下冊語文最新北師大版六年級下冊語文全冊教案全集全冊教案全集教學進度表周次日期教學內(nèi)容課時備注12.25-2.28《養(yǎng)花》《山中雜記》523.3-3.7《古詩二首》《綜合活動一》《長稱贊》633.10-3.14《索橋的故事》《我站在鐵索橋上》綜合活動二643.17-3.21《可愛的中國》《古詩二首》《城市標記》653.24-3.28《綜合活動三》《野草》《琥珀》663.31-4.4《人生禮贊》《綜合活動四》674.7-
2、4.11《寓言二則》《小抄寫員》684.14-4.18《大自然的秘密》《綜合活動五》694.21-4.25期中綜合復習6104.28-5.2期中綜合復習、考試115.5-5.9《浪花的一滴水》《金色的魚鉤》5125.12-5.16《白衣天使》《當代神農(nóng)氏》《綜合活動六》6135.19-5.23《一個這樣的老師》《詹天佑》《綜合活動七》6145.26-5.30《我們上路了》《學步》5156.2-6.6《在學學的最后一天》《綜合活動八》61
3、66.9-6.13綜合復習6176.16-6.20綜合復習6186.23-6.27綜合復習53《美猴王》1課時語文天地一3課時共計10課時養(yǎng)花養(yǎng)花教學目標:教學目標:1、使學生在教學活動中能體會到樂趣所在,有所感悟。2、有感情地朗讀課文,使學生體會作者心情,能將作者高興處讀出。3、找到你最能體會作者心境的句子,說說你是怎么感受到的。4、在閱讀活動中感受到學習的樂趣。教學重點、難點:教學重點、難點:重點:知道課文所要表達的中心是什么及養(yǎng)花
4、帶來的樂趣,有感情地朗讀課文。難點:理解課文內(nèi)容,體會作者從養(yǎng)花中得到的樂趣,培養(yǎng)熱愛生活、健康向上的思想感情。教學準備:教學準備:多媒體課件。教學課時:教學課時:2課時教學過程:教學過程:第一課時第一課時一、課前談話,引入本課一、課前談話,引入本課你喜歡養(yǎng)花嗎?誰說說養(yǎng)花有什么好處?那么我們看文中老舍先生是怎么看待養(yǎng)花的?板書:養(yǎng)花。二、介紹老舍、老舍養(yǎng)花二、介紹老舍、老舍養(yǎng)花(本文是我國現(xiàn)代著名作家老舍先生1956年12月12日發(fā)表
5、在《文匯報》上的一篇散文。老舍,原名舒慶春,字舍予,生于北京一個貧民家庭。在“五四”新文化運動中,他開始用白話文創(chuàng)作。1937年,他的代表作長篇小說《駱駝祥子》問世。在現(xiàn)代文學史上影響很大。還創(chuàng)作了《方珍珠》、《龍須溝》、《月牙兒》、《西望長安》、《茶館》、《四世同堂》等劇本和小說。曾獲“人民藝術(shù)家”的光榮稱號。關(guān)于老舍養(yǎng)花,是從33歲結(jié)婚組織家庭后開始的。解放以后,自己有了固定的住所,興趣就更大了。老舍先生特別愛養(yǎng)菊花,經(jīng)常與愛養(yǎng)花的
6、朋友互相交談,致使花的品種達到100多種。大風、暴雨來臨,全家就搶救花草。到了群花盛開的時候,老舍先生總是邀請好友前來飲酒、賞花,他覺得這是非常有樂趣的事。)三、檢查預習情況三、檢查預習情況1、讀準字音:指名讀詞語,注意糾正錯誤。記清字形,理解詞義:有問題提出來大家討論。討論時查字典并結(jié)合課文理解。(如:秉燭夜游置之不理)糾正字音:樂趣、計較、雖然、適當、盡管、傾盆2、多音字:3、讀課后“讀讀寫寫”中的詞語。如有不理解的提出來大家討論。
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