教師資格幼兒保教知識(shí)與能力

1、【每日一練】幼兒保教1、單項(xiàng)選擇題1由于幼兒是以自我為中心辨別左右方向的，幼兒教師在動(dòng)作示范時(shí)應(yīng)該（）A背對(duì)幼兒，采用鏡面示范B面對(duì)幼兒，采用鏡面示范C面對(duì)幼兒，采用正常示范D背對(duì)幼兒，采用正常示范2兩歲半的豆豆還不會(huì)自己吃飯，可偏要自己吃不會(huì)穿衣，偏要自己穿。這反映了幼兒（）A情緒的發(fā)展B動(dòng)作的發(fā)展C自我意識(shí)的發(fā)展D認(rèn)知的發(fā)展3中班幼兒告狀現(xiàn)象頻繁，這主要是因?yàn)橛變海ǎ〢道德感的發(fā)展B羞愧感的發(fā)展C.美感的發(fā)展D理智感的發(fā)展4渴望同伴

2、接納自己，希望自己得到老師的表?yè)P(yáng)，這種表現(xiàn)反映了幼兒（）A自信心的發(fā)展B自尊心的發(fā)展C自制力的發(fā)展D移情的發(fā)展5為了解幼兒同伴交往特點(diǎn)，研究者深入幼兒所在的班級(jí)，詳細(xì)記錄其交往過(guò)程的語(yǔ)言和動(dòng)作等。這一研究方法屬于（）A訪談法B實(shí)驗(yàn)法C觀察法D作品分析法6.冬冬邊玩魔方邊自己小聲嘀咕：“轉(zhuǎn)一下這面試試，再轉(zhuǎn)這面呢？”這種語(yǔ)言被稱為（）A.角色語(yǔ)言B.自我中心語(yǔ)言C.對(duì)話語(yǔ)言D.內(nèi)部語(yǔ)言7.根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》規(guī)定，幼兒園體育