2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、隨著全球經(jīng)濟一體化趨勢的加強以及中國經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級的過程中,企業(yè)在穩(wěn)定環(huán)境中建立的優(yōu)勢和靜態(tài)均衡不斷被侵蝕,通過構(gòu)建創(chuàng)新能力從而獲取超額利潤和持久競爭優(yōu)勢無疑是應(yīng)對環(huán)境變化的有效方式之一。與此同時,市場經(jīng)濟條件下管理者的政治連帶關(guān)系的作用逐步減弱,企業(yè)必須發(fā)展以戰(zhàn)略導(dǎo)向為核心的基于市場的戰(zhàn)略去指導(dǎo)企業(yè)的行為和活動。
   鑒于目前創(chuàng)新能力的概念以及相關(guān)研究沒有進行科學(xué)統(tǒng)一規(guī)范,需要基于特定的視角分析創(chuàng)新能力;而動態(tài)能力理論不僅強調(diào)

2、了由公司特有的資源和知識形成的核心能力,而且吸納了部分演化理論以及熊彼特創(chuàng)新理論中的觀點,本文主要從動態(tài)能力的視角分析企業(yè)的創(chuàng)新能力。
   戰(zhàn)略導(dǎo)向反映了一種向外看的視角,關(guān)注環(huán)境擬合的戰(zhàn)略選擇;動態(tài)能力是一種向內(nèi)看的視角,關(guān)注如何整合以及恢復(fù)公司資源的活力實現(xiàn)不斷創(chuàng)新,戰(zhàn)略選擇能夠驅(qū)動企業(yè)去獲取、配置以及利用資源去提升動態(tài)能力,構(gòu)建創(chuàng)新能力。
   戰(zhàn)略導(dǎo)向是企業(yè)營銷以及戰(zhàn)略營銷活動的指導(dǎo)性原則,以往的研究逐步對戰(zhàn)略

3、導(dǎo)向的要素類型達成共識,但以往研究主要是從戰(zhàn)略導(dǎo)向的單一要素出發(fā)探討,根據(jù)全面創(chuàng)新管理理論、協(xié)同理論以及資源基礎(chǔ)理論,企業(yè)需要實現(xiàn)戰(zhàn)略導(dǎo)向的多要素組合平衡形成差異化,另外實現(xiàn)戰(zhàn)略導(dǎo)向的多要素整合并不表示企業(yè)采取多個戰(zhàn)略指導(dǎo)方向,只是在戰(zhàn)略方向思考中整合管理不同的要素實現(xiàn)協(xié)同統(tǒng)一。另一方面,動態(tài)能力的相關(guān)研究不斷增加,但是動態(tài)能力的維度劃分還比較模糊,主要從抽象的組織管理能力與具體的戰(zhàn)略與組織過程能力兩方面來劃分,并且較少探討動態(tài)能力的構(gòu)

4、建機制,相應(yīng)的實證研究也比較少。
   基于目前研究現(xiàn)狀,本文圍繞“戰(zhàn)略導(dǎo)向的不同要素及其協(xié)同如何達到企業(yè)短期與長期的競爭優(yōu)勢”這一核心問題,結(jié)合戰(zhàn)略營銷理論、協(xié)同理論、動態(tài)能力理論,分析戰(zhàn)略導(dǎo)向與動態(tài)能力的結(jié)構(gòu),構(gòu)建了“戰(zhàn)略導(dǎo)向及其要素協(xié)同—動態(tài)能力—企業(yè)績效”理論模型,主要探討下述三個問題:(1)戰(zhàn)略導(dǎo)向的不同要素對企業(yè)財務(wù)績效和創(chuàng)新績效的影響;(2)戰(zhàn)略導(dǎo)向不同要素的組合效應(yīng);(3)戰(zhàn)略導(dǎo)向不同要素及其協(xié)同如何引導(dǎo)企業(yè)構(gòu)建

5、動態(tài)能力實現(xiàn)差異化的競爭優(yōu)勢。
   基于理論的探討以及對106個企業(yè)調(diào)查的實證分析,形成以下的主要結(jié)論:
   (1)戰(zhàn)略導(dǎo)向的三個主要要素:市場導(dǎo)向、技術(shù)導(dǎo)向與創(chuàng)業(yè)導(dǎo)向。戰(zhàn)略導(dǎo)向?qū)ζ髽I(yè)財務(wù)績效與創(chuàng)新績效具有正向的作用,同時檢驗三種要素的效應(yīng)時,創(chuàng)業(yè)導(dǎo)向具有直接的顯著性的作用,市場導(dǎo)向沒有顯著性的作用,而技術(shù)導(dǎo)向只對企業(yè)的創(chuàng)新績效具有顯著性作用。戰(zhàn)略導(dǎo)向的不同要素具有不同的關(guān)注點,但并不是并行的關(guān)系,三者之間具有復(fù)雜的

6、相互關(guān)系,相互影響。
   (2)基于動態(tài)能力的視角來分析創(chuàng)新能力,在梳理相關(guān)研究的基礎(chǔ)上總結(jié)動態(tài)能力的主要維度:知識吸收能力、環(huán)境適應(yīng)能力以及產(chǎn)品開發(fā)能力。知識吸收能力與產(chǎn)品開發(fā)能力對企業(yè)財務(wù)與創(chuàng)新績效均具有顯著的正向作用,環(huán)境適應(yīng)能力對企業(yè)財務(wù)和創(chuàng)新績效都沒有顯著作用。
   (3)整合戰(zhàn)略導(dǎo)向研究以及動態(tài)能力理論,分析了戰(zhàn)略導(dǎo)向引導(dǎo)企業(yè)構(gòu)建動態(tài)能力提升企業(yè)績效的機理,并進行實證統(tǒng)計分析。實證研究結(jié)果顯示動態(tài)能力對市

7、場導(dǎo)向與財務(wù)績效和創(chuàng)新績效之間的關(guān)系以及技術(shù)導(dǎo)向和財務(wù)績效起中介作用,對創(chuàng)業(yè)導(dǎo)向與企業(yè)財務(wù)績效和創(chuàng)新績效之間的關(guān)系以及技術(shù)導(dǎo)向和創(chuàng)新績效之間的關(guān)系起部分中介作用。
   (4)實證研究結(jié)果發(fā)現(xiàn)實現(xiàn)戰(zhàn)略導(dǎo)向的多種要素組合協(xié)同的企業(yè)(戰(zhàn)略導(dǎo)向的三要素組合或者戰(zhàn)略導(dǎo)向的二要素組合),相比單一要素的戰(zhàn)略導(dǎo)向的企業(yè),在動態(tài)能力、財務(wù)績效以及創(chuàng)新績效方面都有顯著性的差異,多種戰(zhàn)略導(dǎo)向的協(xié)同發(fā)揮更大價值。
   本研究結(jié)合戰(zhàn)略導(dǎo)向、創(chuàng)

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