石壁小學(xué)教研工作制度

1、石壁小學(xué)教研工作制度石壁小學(xué)教研工作制度為加強(qiáng)我校教師的教學(xué)研究能力，履行職責(zé)、良好地完成教育教學(xué)任務(wù)，結(jié)合我校實(shí)際情況制定如下教研制度。校長(zhǎng)和教務(wù)主任在教研工作中的制度：1、組織教師學(xué)習(xí)本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，明確本學(xué)科的目的、任務(wù)，討論并確定分年級(jí)教學(xué)要求，制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。組織領(lǐng)導(dǎo)全體教師制定學(xué)期工作計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃、教研學(xué)習(xí)活動(dòng)計(jì)劃并嚴(yán)格執(zhí)行。2、積極開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)，根據(jù)教學(xué)實(shí)際，圍繞學(xué)校教研課題確定每學(xué)期的研究課題，有計(jì)劃地開(kāi)展研

2、究與交流匯報(bào)，組織教學(xué)觀摩課、研究課、公開(kāi)課，及時(shí)總結(jié)、交流、推廣教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。3、組織好教學(xué)研究活動(dòng)。組織教師進(jìn)行集體備課研究解決教學(xué)疑難問(wèn)題組織進(jìn)行教學(xué)反思等。學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，教改經(jīng)驗(yàn)、總結(jié)工作、討論分析學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)質(zhì)量等狀況，提出解決問(wèn)題的措施和辦法。教研活動(dòng)要有出勤和活動(dòng)記錄。4、抓好教師的教學(xué)工作，組織教師認(rèn)真鉆研課標(biāo)、教材、探索教法和學(xué)法，認(rèn)真?zhèn)湔n，寫好規(guī)范化教案，上好每一節(jié)課。5、教研應(yīng)有計(jì)劃地了解、掌握學(xué)生的

3、學(xué)習(xí)情況，定期抽查學(xué)生作業(yè)，了解作業(yè)份量、難易程度和學(xué)生完成作業(yè)，教師批改作業(yè)的情況；進(jìn)行試卷抽查，了解、分析教學(xué)情況。6、依據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際，組織全組成員學(xué)習(xí)新理念，不斷總結(jié)教學(xué)成果，推廣教學(xué)新經(jīng)驗(yàn).。2012年3月制定教研計(jì)劃時(shí)可參考的，不打印四、具體安排：二月份：1、制定教科工作計(jì)劃。2、召開(kāi)課題組長(zhǎng)工作會(huì)議進(jìn)行課題選題工作，明確各課題負(fù)責(zé)人和研究人員。制定課題組活動(dòng)計(jì)劃。3、召開(kāi)教科工作會(huì)議，教師制定個(gè)人課題研究計(jì)劃。4、新