

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、各位評(píng)委,各位觀眾,對(duì)方辯友,大家下午好!首先,我想針對(duì)對(duì)方辯詞做一些分析。不可否認(rèn),對(duì)方辯詞確實(shí)精彩,但真理不是修飾而成的,我方還是找出了對(duì)方辯詞中的一些漏洞,今天,對(duì)方辯友羅列了大量的例子,不惜夸大其詞地說虛擬社交網(wǎng)絡(luò)如何的壞!可對(duì)它帶來的一系列利處輕描淡寫,這種不尊重事實(shí),只見樹木不見森林或者說一葉障目的態(tài)度,的確無法令我方恭維!其次,我想針對(duì)此次辯題做如下分析:一。對(duì)方辯友舉出了種種例子來證明虛擬社交網(wǎng)絡(luò)對(duì)我們的弊端。但是,我要
2、說任何事物在新生階段總會(huì)產(chǎn)生一些不適應(yīng)弊端,如果我們只因?yàn)樗稽c(diǎn)小小的瑕疵而扼殺它,那我們豈不是少了很多現(xiàn)在必不可少的東西?的確,虛擬社交網(wǎng)絡(luò)作為一種新生事物,它是存在著一些弊端,但我們相信處在學(xué)校的教育之下,必能使我們以一個(gè)正確的心態(tài)來應(yīng)用這種工具。對(duì)方辯友的例子讓我覺得似乎虛擬社交網(wǎng)絡(luò)的流行給人類帶來的只有災(zāi)難,但是你們又沒有想過如果沒有這么一個(gè)先進(jìn)的交流平臺(tái),我們和古人有什么區(qū)別?這并不能說明弊大于利,這只是個(gè)別現(xiàn)象,是他們沒有正
3、確地使用虛擬社交網(wǎng)絡(luò),所以這并不能否定虛擬社交網(wǎng)絡(luò)給人類帶來的好處。二,關(guān)于青少年的自制力問題,諸如“虛擬社交網(wǎng)絡(luò)依賴癥”等等疾病的確是有一些,但是,對(duì)方辯友,你們難道沒有注冊(cè)過社交網(wǎng)嗎?你們有,又為什么沒有得“虛擬社交網(wǎng)絡(luò)依賴癥”呢?我們還是有一點(diǎn)自制力的,不會(huì)過度,因此,這類的疾病不會(huì)發(fā)生在我們身上!就算青少年理性不足,但是現(xiàn)實(shí)社會(huì)中也有許多魚龍混雜的信息,無論好壞,都可以開拓我們的視野,如果少接觸的話,那么好的機(jī)會(huì)就會(huì)消失,如果我
4、們用慈母的方式老教育青少年,怕他們受傷,不讓他們了解太多,那只會(huì)阻礙他們的成長,對(duì)方辯友知道青少年的理性在什么樣的一個(gè)程度嗎?你們難道覺得信息越少就越有利于青少年的成長嗎?在古代的時(shí)候,人們想要交流是有心無力的,它們的渠道少不足以表達(dá)自己的觀點(diǎn),所以成長慢,然而虛擬社交網(wǎng)絡(luò)激活了我們的成長,使我們更方便的討論,交流,更透徹的了解問題。并且對(duì)方辯友局的大多數(shù)是一些極端的例子,這只是個(gè)例,請(qǐng)不要以偏概全,它們通過不斷的管理,控制是可以解決的
5、。三我們將成為明天的建設(shè)者,我們肩上擔(dān)負(fù)的是托起未來的重任。我們的任務(wù)是跟上時(shí)代的腳步。及時(shí)掌握科學(xué)技術(shù)。對(duì)于科技的衍生物,虛擬社交網(wǎng)絡(luò),它有它存在的現(xiàn)實(shí)性?,F(xiàn)在的青少年離不開虛擬社交網(wǎng)絡(luò),他們需要這樣的一個(gè)平臺(tái)來表達(dá)他們的心聲與真實(shí)情感。這是緩解日益迅速發(fā)展社會(huì)壓力的一種體現(xiàn)。如果我們連這點(diǎn)空間都不給青少年,那他們?cè)趺茨軌蚪】档某砷L?現(xiàn)在的青少年之所以逐漸疏遠(yuǎn)成謎與網(wǎng)絡(luò)世界,正是應(yīng)為他們壓力太重,所以渴望交流,我們應(yīng)該給予他們這個(gè)空間
6、,最重要的一點(diǎn):不是我們選擇了虛擬社交網(wǎng)絡(luò),而是他選擇了我們,對(duì)方辯友覺得應(yīng)該把孩子放在溫室里,飯來張口,衣來伸手嗎?你們覺得吃好喝好就是成長的條件嗎?要想讓孩子見多識(shí)廣,就不要用慈母的方式來教育他們,我們要用思辨的態(tài)度來看待這個(gè)問題。四虛擬社交網(wǎng)絡(luò)有著其他事物所不可替代的優(yōu)勢(shì):它有它存在的實(shí)用性,虛擬社交網(wǎng)絡(luò)資源共享,它就像一個(gè)聚寶盆。你可以從中最快地查找到你想得到的東西,促進(jìn)思維的發(fā)展,培養(yǎng)創(chuàng)造力。它超越時(shí)空和經(jīng)濟(jì)的制約,既經(jīng)濟(jì)又方
7、便,這些益處是任何教科書都不可能具備的。它可以打破時(shí)空界限,使人們無論在何時(shí)何地都能進(jìn)行相互交流,可使信息處理更系統(tǒng),全面。使信息流通更及時(shí)、便捷,所以世界選擇了它。如今世界,包含多樣化的社交關(guān)系,讓我們從單一的交流方式變成了多元化的,使我們可以更寬廣的,更自由當(dāng)然,我方也不否認(rèn)網(wǎng)絡(luò)存在弊端。因?yàn)槿魏我粋€(gè)新生事物都有利有弊,但正如我方辯友所證明的,如果人們更廣泛接觸到的是事物有利的一面,我們又怎能說是弊大于利呢?這就像吃魚一樣,我們有時(shí)
8、會(huì)被魚刺卡住喉嚨,但我們就不吃魚了嗎?不會(huì)。因?yàn)轸~刺卡喉嚨只是偶爾,如果小心,可以避免這些情況。虛擬社交社交網(wǎng)絡(luò)也一樣;所以我們完全有理由,也有信心地說:虛擬社交網(wǎng)絡(luò)的流行利大于弊,謝謝!對(duì),我承認(rèn)虛擬社交網(wǎng)絡(luò)是一種愉快消遣的行為,可是你在現(xiàn)實(shí)生活中與人交流也是一種愉快的行為??!這是人本身就會(huì)產(chǎn)生的行為,還有,對(duì)方辯友請(qǐng)注意,朋友也有親疏遠(yuǎn)近,它可以分很多種類,真心的交朋友,就可以交到朋友,你們不要用自己的邏輯來得到自己的結(jié)論,請(qǐng)回歸現(xiàn)
9、實(shí)來看問題,人性本來有好有壞,虛擬社交網(wǎng)絡(luò)不過是一個(gè)交流平臺(tái),沒必要去指責(zé)它的種種無所謂的不利吧!就算沒有他的存在,青少年也會(huì)通過其他的渠道來獲得,不良信息現(xiàn)實(shí)生活中也有,難道你們覺得這些不良信息是虛擬社交網(wǎng)絡(luò)帶來的嗎?對(duì)方辯友覺得,現(xiàn)在的青少年經(jīng)常半夜起來刷人人,不利于他們的身心健康,可是就算他們不刷人人也會(huì)半夜起來打dota什么的。對(duì)方辯友混淆了網(wǎng)絡(luò)與虛擬社交網(wǎng)絡(luò)的概念。網(wǎng)絡(luò)中魚龍混雜有許多不良信息,我無話可說,但是虛擬社交網(wǎng)絡(luò)例如
10、新浪,人人等,它們有管理,請(qǐng)對(duì)方辯友不要悲觀。我方關(guān)于利弊的標(biāo)準(zhǔn)就擺在眼前,當(dāng)今社會(huì),沒有任何一個(gè)平臺(tái)可以與虛擬社交網(wǎng)絡(luò)比擬,而它的敝處也在被規(guī)避之中,所以能促進(jìn)青少年的成長。而你方的標(biāo)準(zhǔn)我方?jīng)]有看見,虛擬社交網(wǎng)絡(luò)的流行可以讓青少年看到很多信息,參與很多事情,從而不斷成長,它存在的漏洞,也在不斷的被規(guī)避和解決,我們不必?fù)?dān)心,這就是我方的標(biāo)準(zhǔn),而對(duì)方辯友的標(biāo)準(zhǔn)是很難通過管理來規(guī)避這些問題,所以那是形同虛設(shè)的。而且反方列出的很多弊端暫時(shí)還沒
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 標(biāo)準(zhǔn)化考試?yán)笥诒?正方一辯辯論詞
- 網(wǎng)絡(luò)反腐利大于弊
- 網(wǎng)絡(luò)對(duì)于大學(xué)生利大于弊攻辯問題
- 大學(xué)生廣泛社交利大于弊
- 讀書無紙化利大于弊
- 網(wǎng)絡(luò)交友利大于弊還是弊大于利
- 辯論手機(jī)利大于弊
- 讀書無紙化利大于弊
- 寬松式管理對(duì)大學(xué)生利大于弊-辯論一辯稿
- 應(yīng)試教育的利弊辯論(正方“利大于弊”)
- 小學(xué)生使用手機(jī)利大于弊自由辯反駁
- 大學(xué)生兼職利大于弊辯論稿
- 科學(xué)進(jìn)步的利大于弊
- 小學(xué)生使用手機(jī)利大于弊自由辯反駁
- 延遲退休年齡是利大于弊辯論稿
- 寬松式管理對(duì)大學(xué)生利大于弊正方
- 大學(xué)生兼職利大于弊辯論賽攻辯問題
- 手機(jī)使用利大于弊的辯詞
- 電腦利大于弊辯論賽
- 辯論賽整容利大于弊
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論