高考18個(gè)文言虛詞小故事(教師版)_第1頁
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1、1高考高考1818個(gè)文言文虛詞小故事個(gè)文言文虛詞小故事1而而兵者,危道也,須戮力同心。蟹六跪而(1)二螯,非蛇鱔之穴無可寄托者也,而況(2)戰(zhàn)乎?故馮婉貞曰:“諸君而(3)有意,瞻予馬首可也?!蓖褙懀?)翁豪杰者,然青取之于藍(lán)而(5)青于藍(lán)。婉貞博學(xué)而(6)日參省乎己,非特效書生終日而(5)思也。眾應(yīng)之。既而(8),婉貞率諸少年結(jié)束而(9)出,果大捷。眾皆嘆:婉貞,小女子而已(10);其行,乃巾幗英杰而(11)。解析:解析:(1)連

2、詞,表并列。(2)復(fù)音詞,即“何況”,用反問語氣表示更進(jìn)一層的意思。(3)連詞,表假設(shè)。(4)代詞,通“爾”。你,你的。(5)連詞,表轉(zhuǎn)折。(6)連詞,表遞進(jìn)。(7)連詞,表修飾。(8)復(fù)音詞,不久,一會(huì)兒。(9)連詞,表承接。(10)復(fù)音詞,放在句尾,表限制的語氣助詞,相當(dāng)于“罷了”。(11)語氣助詞,表肯定語氣。譯文:譯文:兵法,(是一門講究)變幻莫測(cè)的學(xué)問,(并且)需要齊心協(xié)力。螃蟹有六條腿和兩個(gè)鉗子,(但是)(它是)(一種)沒有

3、蛇鱔的洞穴就無法藏身的動(dòng)物,更何況是兵法呢?所以馮宛貞說:“大家如果有抗敵的想法,看我的馬頭(就)可以了?!蓖鹭?,你的父親就是一位英雄豪杰,但是(你)(就像)靛青,從蘭草中提取卻比蘭草的顏色更深。宛貞博學(xué)多才而且每天反省自己的言行,不知效仿讀書人整天地枯坐思考啊。大家回應(yīng)她。不久,宛貞率領(lǐng)眾少年穿戴好服裝出來,果然大獲全勝。眾人都贊嘆:宛貞,(只是)小女子罷了:她的行為,卻是巾幗豪杰啊。2何何“徐公何(1)能及君也?”本謬也,然其妻如此

4、言者,何(2)也?其所據(jù)何(3)為?原其理,乃愛之深也。嗟乎,情之誤,何(4)其大也!然何(5)人能忘情耶?何以(6)除此弊,望君教我以良策,何如(7)?解析:解析:(1)副詞,用在動(dòng)詞前,表疑問,怎么。(2)疑問代詞,表原因,后面常帶語氣助詞“哉”“也”;相當(dāng)于“為什么”、“什么”、“什么原因”。(3)代詞,做賓語,什么。(4)用在形容詞前,表示程度深,相當(dāng)于“多么”。(5)代詞,做定語,相當(dāng)于3然”、“卻”。(5)副詞,表?xiàng)l件,相當(dāng)

5、于“才”。(6)復(fù)音虛詞,相當(dāng)于“樣子”。(7)復(fù)音虛詞,表猜測(cè),相當(dāng)于“恐怕……吧”。譯文:譯文:曾經(jīng)聽說陸放翁的節(jié)操氣節(jié),全都表現(xiàn)在《示兒》這首詩里,于是讀了讀它。讀到“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”這句,深深地受到感動(dòng)并佩服他,(陸放翁)(真是)忠誠正直的臣子??!然而也有人瞧不起他,竟然說;“這只是沽名釣譽(yù)罷了?!贝蠹蚁蛩儐柕览?,他無話可說,才不得不道歉。推究他說的話,恐怕是炒作來抬高自己(的名氣)吧。5其其狐謂狼曰:“羊肉其

6、(1)鮮乎!君其(2)有意,叼其(3)一而啖之,得飽其(4)口福?!崩窃唬骸捌洌?)如猛犬何?”狐間于犬曰:“羊數(shù)詈言,其(6)言不堪入耳,君乃無所怒,其(7)無聞邪,其(8)畏主人邪?及其(9)嬉逐,愿為一雪其(10)恥。君其(11)許之!”犬笑曰:“欲加之罪,其(12)無辭乎?”犬乃悟狐之野心,知路曼曼其(13)修遠(yuǎn)矣,護(hù)羊愈謹(jǐn)。狐與狼遂去。解析:解析:(1)副詞,表揣測(cè)語氣,大概、或許。(2)連詞,表假設(shè),如果。(3)指示代詞,其

7、中的。(4)第一人稱代詞,自己的。(5)副詞,加強(qiáng)反問語氣,又。(6)第三人稱代詞,他的。(7)(8)連詞,連用,表選擇,是……還是……。(9)第三人稱代詞,它們。(10)指示代詞,那種。(11)副詞,加強(qiáng)祈使語氣,表希望、要求,相當(dāng)于“一定”、“還是”。(12)副詞,表反問語氣,難道、怎么。(13)音節(jié)助詞,起調(diào)節(jié)音節(jié)作用,不譯。譯文:譯文:狐貍對(duì)狼說:“羊肉真鮮美??!”您如果想嘗一嘗,叼來其中的一只吃掉它,就能夠一飽自己的口福了。狼

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