版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、1雞坡小學(xué)雞坡小學(xué)20172017秋季學(xué)期教研活動方案秋季學(xué)期教研活動方案為了激發(fā)廣大教師積極投身于教育教學(xué)研究的熱情,探索培訓(xùn)、教研、科研三位一體的校本教研機制,促進青年教師專業(yè)化發(fā)展,構(gòu)建學(xué)習(xí)型、科研型學(xué)校,現(xiàn)制定我校校本教研活動方案:一、指導(dǎo)思想一、指導(dǎo)思想以上級的相關(guān)教學(xué)、教研要求為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹縣教學(xué)工作的會議精神,樹立“以實為要,以實為先”的思想,進一步完善以“示范引領(lǐng)、專業(yè)發(fā)展、課題研究、技能考核、評比激勵”為核心的“五訓(xùn)
2、”機制,為教師的健康成長、為學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的有效提升,搭建一個良好的平臺。二、校本教研目標(biāo)二、校本教研目標(biāo)1.讓廣大教師領(lǐng)會新課程標(biāo)準(zhǔn)新的教學(xué)理念。2.提升廣大教師鉆研教師的能力和把握課堂教學(xué)的水平。3.提升廣大教師教育科研的能力,積極探索并總結(jié)出適合我鎮(zhèn)的課堂教學(xué)模式。三、校本教研措施三、校本教研措施1.1.學(xué)習(xí)提高學(xué)習(xí)提高努力做好校本培訓(xùn)工作努力做好校本培訓(xùn)工作(1)培訓(xùn)工作日?;?。我們把校本培訓(xùn)當(dāng)作學(xué)校常規(guī)工作來抓,與平時的教研活動
3、、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合;與青年教師的培養(yǎng)相結(jié)合;規(guī)定每周四晚上為全體教師的雷打不動的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,使校本培訓(xùn)工作制度化、日常化。(2)培訓(xùn)內(nèi)容廣泛性。培訓(xùn)內(nèi)容力求做到全面、豐富、詳實。具體有課程通識培訓(xùn)、各科課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)、教材培訓(xùn)、教科研培訓(xùn)等。如僅數(shù)學(xué)學(xué)科就包括數(shù)學(xué)教學(xué)理論選講、學(xué)習(xí)理論與小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)、數(shù)學(xué)教育科研、數(shù)學(xué)課堂教學(xué)、特級教師教學(xué)思想、數(shù)學(xué)思想方法、案例研究與寫作、數(shù)學(xué)教育展望等專題,力求教師對當(dāng)前的數(shù)學(xué)教育改革與研究有一個比
4、較全面系統(tǒng)的了解。(3)培訓(xùn)形式多樣化。在校本培訓(xùn)中,我們將力求做到形式多樣,貼近教師工作實際。具體有講座、案例分析、反思教學(xué)、參與式討論等研討形式,在培訓(xùn)效果上體現(xiàn)了“新、活、實”三個字:內(nèi)容新──新課程理念,新課程標(biāo)準(zhǔn)的目標(biāo)、教學(xué)方式和新型的師生關(guān)系;方法活──采用講座、案例分析、反3為了實現(xiàn)學(xué)校、教師、學(xué)生三者的最大發(fā)展而服務(wù)。為了提高教研科研的實效,我們的做法是教研活動科研化、科研活動教研化。學(xué)校教科處、教研組經(jīng)常協(xié)同組織開展教
5、研活動。3同伴協(xié)作、加強交流同伴協(xié)作、加強交流────大力開展集體備課制大力開展集體備課制積極探索備課制度改革,進行集體備課制,總體思路是“分塊備課、集體評議、個人修改、注重反思”16個字。即教師先分塊備課,然后是教研組集體評議,在此基礎(chǔ)上教師根據(jù)教學(xué)實際修改,課后必須要有反思。反思要把課堂中的閃光點與失敗處、學(xué)生的錯例、二次教學(xué)建議等都記錄下來。教案一般提倡備學(xué)生活動、教師指導(dǎo)、效果評價。4專業(yè)引領(lǐng)專業(yè)引領(lǐng)———搭建教師學(xué)習(xí)對話的平臺
6、搭建教師學(xué)習(xí)對話的平臺沒有專業(yè)引領(lǐng)的研究活動,教師的研究很難上升到一定的高度,或者至少耗費比較多的時間。除了教師個人的學(xué)習(xí)鉆研之外,還可從以下三個方面給教師提供學(xué)習(xí)機會。(1)校內(nèi):開展新老教師傳幫帶活動一是采用新老掛鉤師徒結(jié)對的方式,要求教齡未滿6年的教師必須拜一名老教師為師,全面學(xué)習(xí)老教師的優(yōu)秀經(jīng)驗和敬業(yè)精神。二是成立校學(xué)科指導(dǎo)組,負(fù)責(zé)各學(xué)科的教學(xué)指導(dǎo)工作。學(xué)校實行“推門聽課制”,要求學(xué)科指導(dǎo)組成員每周聽課不少于2節(jié),每學(xué)期不少于4
7、0節(jié),并定期匯報交流教學(xué)情況。形成大家都深入課堂,研究教學(xué)的良好氛圍。(2)校外:走出去請進來走出去,一是有計劃地安排教師外出學(xué)習(xí),尤其是青年教師在政策上要給予傾斜。對于一些優(yōu)秀青年教師安排外出學(xué)習(xí),讓他們接受高層次、全方位的系統(tǒng)培訓(xùn),促使他們盡快成長。二是給青年教師搭建一個展示鍛煉的舞臺,讓他們在一些大型研討會上展露風(fēng)采等。請進來,學(xué)校邀請縣教研室教研員老師來校進行指導(dǎo)。(3)學(xué)校舉辦一些優(yōu)秀錄象觀摩活動,要求教師空課時間主動參與各項
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 甘龍鎮(zhèn)小學(xué)2017年秋季學(xué)期教研活動方案
- 2017秋季學(xué)期開學(xué)典禮活動方案
- 2017年秋季學(xué)期開學(xué)典禮活動方案
- 2017秋季學(xué)期家長會活動方案 (1)
- 小學(xué)2017年秋季學(xué)期綜合教研組工作總結(jié)
- 霞美中心小學(xué)2017年秋季教研活動安排表
- 小學(xué)教研活動方案
- 小學(xué)秋季學(xué)期少先隊活動記錄
- 霞美中心小學(xué)2017年秋季教研活動安排表
- 小學(xué)2018秋季學(xué)期教研工作總結(jié)
- 2017年秋季學(xué)期少年宮活動實施方案
- 小學(xué)2018年秋季學(xué)期開學(xué)典禮活動方案
- 黃鶴小學(xué)2017年秋季家長會活動方案
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教研活動方案
- 小學(xué)秋季學(xué)期少先隊活動記錄
- 2017年秋季學(xué)期少先隊活動記錄
- 小學(xué)英語特色教研活動方案
- 2017年秋季學(xué)期開學(xué)第一課活動方案
- 2017年秋季入學(xué)教育活動方案
- 小學(xué)秋季研學(xué)活動方案
評論
0/150
提交評論