

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、120152015年研究生數(shù)學(xué)建模競賽培訓(xùn)計劃年研究生數(shù)學(xué)建模競賽培訓(xùn)計劃1、課程培訓(xùn)、課程培訓(xùn),從第10周起開設(shè)數(shù)學(xué)建模選修課。內(nèi)容包括下面4部分:(1)《數(shù)學(xué)建模中的常微方程方法》20學(xué)時。(2)《數(shù)學(xué)建模中的概率統(tǒng)計方法》20學(xué)時。(3)《數(shù)學(xué)建模中的優(yōu)化方法及算法》30學(xué)時。(4)《圖論》15學(xué)時。課程培訓(xùn)時間課程培訓(xùn)時間第10161016周(周三、下午周(周三、下午1212節(jié))節(jié))上課地點:上課地點:J201J2012、軟件培
2、訓(xùn)、軟件培訓(xùn),從第7周開始。內(nèi)容包括下面4部分:(5)《數(shù)學(xué)軟件:SPSS》10學(xué)時。(6)《數(shù)學(xué)軟件:Mathematic》10學(xué)時。(7)《數(shù)學(xué)軟件:Matlab》10學(xué)時。(8)建模案例專題報告10學(xué)時。隊員上機實驗:每位隊員給予20機時上機實驗安排。軟件培訓(xùn)時間:第軟件培訓(xùn)時間:第7周—第1212周,每周六上午周,每周六上午上課地點:上課地點:計算中心計算中心3、暑期封閉式集訓(xùn)、暑期封閉式集訓(xùn)培訓(xùn)時間培訓(xùn)時間:2015.8.82
3、015.8.8一2015.8.292015.8.29培訓(xùn)地點:計算機中心二樓南機房培訓(xùn)地點:計算機中心二樓南機房注:注:(1)假期集訓(xùn)作息時間:8:0021:10;(2)集訓(xùn)期間教練員必須到場參加討論、指導(dǎo)、評閱、總結(jié)和專題講座。(3)教練組:李醫(yī)民(教授);楊宏林(教授);朱峰(副教授);王林君(副教授)。220152015年研究生數(shù)學(xué)建模暑期封閉式集訓(xùn)計劃年研究生數(shù)學(xué)建模暑期封閉式集訓(xùn)計劃一、第一周的培訓(xùn)計劃(一、第一周的培訓(xùn)計劃(
4、8.88.8一8.138.13)1、數(shù)學(xué)建?;炯寄苡?xùn)練建模;編程;寫作(1)數(shù)學(xué)軟件:Matlab和Lingo培訓(xùn):學(xué)習(xí)和編程訓(xùn)練;(2)建模案例專題報告:建模思想和方法;(3)寫作2、隊員上機實驗:每位隊員給予5個單元(200分鐘)的上機實驗安排。二、二、4輪暑期封閉式集訓(xùn)計劃(輪暑期封閉式集訓(xùn)計劃(8.148.14一8.178.17)對初步參賽隊進(jìn)行強化訓(xùn)練,以戰(zhàn)代練,采用:“實踐練習(xí)專題講座模型分析和講評”三段式訓(xùn)練方法,以提高
5、參賽隊伍的競賽能力。(1)8(1)81414一81717實戰(zhàn)訓(xùn)練實戰(zhàn)訓(xùn)練(一)(A)(A、B題)81414一81616晚上:每隊學(xué)生進(jìn)行問題分析匯報。817上午:專題講座;下午:休息。(2)8(2)81818一82121實踐訓(xùn)練實踐訓(xùn)練(二)(A(A、B題)81818一82020晚上:每隊學(xué)生進(jìn)行問題分析匯報。821上午:專題講座;下午:休息。(3)8(3)82222一82525模擬競賽模擬競賽,要求完整的論文,要求完整的論文(A(A、
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2009年數(shù)學(xué)建模競賽題目
- 2000年數(shù)學(xué)建模競賽報名表
- 2016年數(shù)學(xué)建模競賽a題優(yōu)秀論文
- 關(guān)于2005年全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽培訓(xùn)報名的
- 【數(shù)學(xué)建模論文】2011年數(shù)學(xué)建模a題
- 2005年西南交通大學(xué)數(shù)學(xué)建模競賽試題
- 2005年數(shù)學(xué)試題中考模擬
- 2005年全國部分高校研究生數(shù)學(xué)建模競賽b題
- 西北師范大學(xué)2018年數(shù)學(xué)建模競賽論文格式規(guī)范
- 2005全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽題目a
- 2005年全國體育競賽計劃
- 2009年暑期數(shù)學(xué)建模培訓(xùn)計劃-apache
- 2012年數(shù)學(xué)建模a題優(yōu)秀論文
- 數(shù)學(xué)建模與數(shù)學(xué)建模競賽
- 2005高教社杯全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽
- 2005年度教師培訓(xùn)計劃
- 2017美國數(shù)學(xué)建模競賽培訓(xùn)時間表
- 2022年數(shù)學(xué)教師讀書計劃
- 2018美國數(shù)學(xué)建模競賽培訓(xùn)時間表
- 2016美國數(shù)學(xué)建模競賽培訓(xùn)時間表
評論
0/150
提交評論