16充氣雨衣教案

1、課題：課題：16充氣雨衣充氣雨衣.備課教師備課教師徐曉玲徐曉玲修改教師：修改教師：蘇美樺蘇美樺課題16充氣雨衣第1課時課型新授學習目標1會認14個生字2學習默讀課文，粗知故事大意。3想生活中還有哪些日常用品需要改進。教學重點讀準字音，流利地讀文。教學難點從小林的“看、想、做”中，感悟他遇事用心思考，不斷實踐的好品質。學具教法五步閱讀法教具投影儀、生字卡環(huán)節(jié)提示教學內(nèi)容時間學生活動設計時間揭示主題一、情境導入，揭示課題1播放課件（電閃雷鳴

2、，瓢潑大雨中一群可愛的孩子，穿著五彩繽紛的雨衣在雨中嬉戲，雨水順著雨衣的下擺流到褲腿上。這時，有一件非常奇特的雨衣出現(xiàn)了，不管他怎樣玩耍，雨水一點，也沒淋到他的身上。）2談話揭示課題。（待學生觀看課件后，自然產(chǎn)生好奇）同學們，你們更喜歡哪一件雨衣？你們知道他是怎么發(fā)明的嗎？今天，2分2分1分學生觀看2分2分1分嘿，泳，膜，胎，剪結構相近：羞、著翹舌音：充、粘、差多音字：縫（fnɡ）假（ji）得（děi）易讀錯字：膝（xī）（5）“接力賽

3、”識字。猜字謎，如：聯(lián)、差、囊看實物：膝、棒、胎、膜動手演示：剪、貼、旋、壓（6）出示詞語表演、舞蹈、優(yōu)美、旋轉、稱贊、聯(lián)歡會、展覽臺、徐徐張開、漸漸模糊、五顏六色四、教師分段指導學生正確，流利讀文1分2分教師分段指導學生正確，流利讀文1分2分板書設計教學反思16充氣雨衣形聲字：嘿，泳，膜，胎，剪《充氣雨衣》這是一篇略讀課文，要讓學生自己默讀，再交流一下，看看他們是否已粗知大意。然后引導他們想一想或討論討論：日常生活用品有哪些需要改進的