9.《待客禮儀》教案

1、《待客禮儀》教學設計教學目標：1、知道待客、的禮儀常識。2、從內(nèi)心尊重客人。3、愿意做有禮貌的小主人。教學重點、難點重點：知道待客、的禮儀常識。難點：使學生真正的做到學以至用教學過程：一、談話導入新課中國是文明古國、禮儀之邦，熱情好客是中華民族的傳統(tǒng)美德，同樣，文明做客也是聯(lián)絡感情、增進友誼的好方法。不管我們是招待客人還是應邀做客，都有我們需要注意的禮儀，做一個熱情的小主人和受歡迎的小客人，這里面的學問可多啦！這節(jié)課，我們就學習待客禮儀

2、。二、談待客、的經(jīng)歷在日常生活中，我想我們每個同學都曾有過待客、的經(jīng)歷，請同學們談一談，你最難忘的一次待客或經(jīng)歷。（學生自由回答）通過剛才同學們的回答，我們能體會到熱情待客、文明做客能增進人與人之間的感情。三、學習待客、禮儀1、讓學生看視頻。（）（）（）通過剛才小組的展示，說明我們對待客、禮儀有了較全面的了解。3、待客、禮儀三字經(jīng)下面請同學們休息一下，聽一聽學校的文明禮儀小廣播。待客禮儀三字經(jīng)：客人到起身迎引入座茶水敬初相識做介紹帶尊稱

3、有禮貌4、、待客、禮儀播報待客禮儀播報：1、客人來訪前，要事先有準備，把房間收拾整潔，主人要儀容整潔，自然大方。2、當客人來訪時，打開門后，應熱情地說：“您好，請進！”客人進門后，主動讓座，雙手端茶敬客人。3、自己的同學、朋友來訪，應熱情迎接。初次來訪，應給父母逐個介紹，然后把最佳座位讓給客人，用茶水、糖果、玩具、圖書等招待。4、與客人玩時：主動謙讓、不能不理睬。5、對長輩的談話不要插嘴，必要時要主動回避。6、遇到陌生人來訪，要有警惕性