人教版小學五年級上冊閱讀寫作教案 全冊

1、五年級上冊——閱讀寫作班教案第一課時第一單元我愛閱讀一，導入:讓同學們都說說自己看過什么書，書對自己的幫助。以及讀書的好處。引入今天我們要寫的作文是我愛閱讀二，提綱1，開頭:使用好詞好句贊美讀書的好處。(1)排比句開頭，增強氣勢。(2)名言名句開頭。2，中間:(1)寫一件關于讀書的故事。讀書把衣服穿反了，把鞋穿反了，忘記吃飯(2)寫一件通過讀書你明白的道理。遇到了不明白的事情，拿起書來找答案，找到答案明白讀書的好處。(3)小標題的形式A

2、書是我的朋友，舉事例。B書是我的老師，舉事例。C書是淵博的學者，舉事例。3結(jié)尾:繼續(xù)贊美讀書。三，好詞好句1，書是鑰匙，能開啟智慧之門書是階梯，幫助人們登上理想的高峰書是良藥，能醫(yī)治愚昧之癥書是乳汁，哺育我們成長書是你的最好伙伴，與你共度美好時光。2，書是世界的一個窗口，人們就是通過這許許多多的窗口去認識世界的無論。。。。。。都。。。。。。假設關系的:如果。。。。。。就。。。。。。假設關系的:盡管。。。。。?？墒?。。。。。。雖然。。。。

3、。。但是。。。。。。即使。。。。。。也。。。。。。選擇關系的:。。。。。。不是。。。。。。就是。。。。。。還是。。。。。。遞進關系的:不僅。。。。。。而且。。。。。。不但。。。。。。還。。。。。。并列關系的:一邊。。。。。。一邊。。。。。。2什么叫作文的素材3歸納段意咧提綱。閱讀練習《天才少年比爾。蓋茨》知識點名詞的象征意義小草:具有頑強的生命力，默默無聞，無私奉獻荷花:純潔高尚的人臘梅:象征人生的堅忍頑強，富有犧牲，耐得住寂寞。蠟燭: