六年級下科學(xué)各單元練習(xí)及答案

1、第四單元雨具的改進(jìn)練習(xí)題一、填空1、（雨傘）、（雨披）、（雨衣）等是我們?nèi)粘Ｉ罱?jīng)常使用的防雨工具。2、為了掌握更多的情況，我們還可以到（商店里）調(diào)查或采訪其他人。3、我們在尋找雨具特點的活動中，觀察要認(rèn)真細(xì)致，可以從（面料）（結(jié)構(gòu)）（功能）等方面進(jìn)行分析研究。4、在進(jìn)行改進(jìn)設(shè)計時，應(yīng)盡量選擇那些能夠（找到）的材料。5、林恒韜設(shè)計的“充氣雨衣”是受到（游泳）的啟發(fā)。6、“磁性防風(fēng)安全雨披”運(yùn)用了有關(guān)（磁）的科學(xué)知識。7、針對雨具需要克服

2、的缺點，根據(jù)我們的研究條件，小組討論設(shè)計幾個比較可行的改進(jìn)方案，這是我們進(jìn)行改進(jìn)與制作的（重要）8、在改進(jìn)雨具的過程中，要用到很多材料。選擇材料時，要考慮到他的（反光）性、（透明）性（導(dǎo)電）性等。9、常見的材料可與分為（天然）材料和（人造）材料.人類為了滿足（生產(chǎn)）和（生活）的需求，不斷的發(fā)明新的材料。10、不要輕易破壞雨傘、雨披，可以先在（碎布）上嘗試制作。11、在改進(jìn)過程中，我們感到雨披的（防風(fēng)）問題比較難解決。12、為了更好地解決

3、難題，有條件的學(xué)校和同學(xué)可以把遇到的問題發(fā)布到（互聯(lián)網(wǎng)）上。13、參考征集來的（金點子），繼續(xù)改進(jìn)與制作。改進(jìn)與制作好的雨具，必須經(jīng)過（實踐檢驗）。14、我們所經(jīng)歷的改進(jìn)與制作過程，是不斷（發(fā)現(xiàn)問題）和（解決問題）的過程。A熒光粉、竹竿、玻璃B塑料、木條、竹竿C反光漆、熒光粉、塑料8、選擇改進(jìn)雨具的材料時，不需要考慮到它的（A）A吸熱性B透明性C導(dǎo)電性9、制作“反光防風(fēng)雨披”要挑選反光效果（C）的材料。A一般B差C最好10、解決我們在改

4、進(jìn)與制作過程中遇到的疑難問題，我們可以（A）A借助集體的力量，開個金點子會，征集金點子B垂頭喪氣，丟到一邊，心情好時再接著干C誰聰明就讓誰干11、多用連體雨衣體積（B）、攜帶方便A大B小C輕12、下面材料中，天然材料有（ADEF）人造材料有（BCGH）A羊毛B塑料C玻璃D木塊E石塊F水泥G光導(dǎo)纖維H牛皮13、不屬于雨具缺點的是（C）A雨傘面料差B傘把兒比較滑C可以遮陽二、判斷1、我們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有的每一種雨具都有缺點。（）2、穿雨衣時褲子容易