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1、第1頁(yè)共5頁(yè)八年級(jí)物理第一、二單元測(cè)試題八年級(jí)物理第一、二單元測(cè)試題班姓名姓名題號(hào)題號(hào)12345678910101111121213131414選項(xiàng)選項(xiàng)一、選擇題(本題共一、選擇題(本題共1414個(gè)小題,每小題個(gè)小題,每小題2分,計(jì)分,計(jì)2828分)分)1、要測(cè)量1角硬幣的厚度且使測(cè)量結(jié)果誤差較小,下列方法中最佳的選擇是()A用三角尺仔細(xì)測(cè)量一個(gè)1角硬幣的厚度B用刻度尺從不同的方位測(cè)量一個(gè)1角硬幣的厚度,求平均值C用刻度尺測(cè)出10個(gè)1角
2、硬幣的厚度,求平均值D用刻度尺測(cè)出10個(gè)1角硬幣疊加起來的厚度,再除以102、小華對(duì)身邊的物理量的大小進(jìn)行了估測(cè),下列估測(cè)中接近實(shí)際的是()A教室的高度是1.8mB一個(gè)初中生的高度是10.5cmC橡皮從課桌表面掉到地上的時(shí)間約為4SD小華的脈搏1min跳動(dòng)75次3、小明同學(xué)坐在公園的過山車上,過山車高速運(yùn)動(dòng)時(shí),小明看到地面上的人和建筑物都在旋轉(zhuǎn)。他選取的參照物是()A地面上的人B建筑物C過山車D過山車軌道4、音樂小組的幾位同學(xué)制作了各自
3、的樂器,樂器發(fā)聲的波形圖如下圖所示,對(duì)此說法不正確的是()A樂器發(fā)聲時(shí)都在振動(dòng)B樂器發(fā)聲的音色相同C樂器發(fā)聲的響度相同D樂器發(fā)聲的音調(diào)相同5、觀光電梯從1樓上升到6樓的過程中()A相對(duì)于電梯來說,乘客是運(yùn)動(dòng)的B相對(duì)于乘客來說,樓房的窗口是向上運(yùn)動(dòng)的C以乘客為參照物,電梯是靜止的D以電梯為參照物,樓房的窗口是靜止的6、以下利用了超聲波的反射來獲取信息的是()A大象的“聲音”交流B蝙蝠的“回聲”定位C外科醫(yī)生對(duì)結(jié)石病人的“超聲”排石D站在天
4、壇中央說話,會(huì)感到聲音特別洪亮7、關(guān)于聲音的說法正確的是()A物體只要振動(dòng),人們就能聽到聲音B聲音只能通過介質(zhì)傳播C聲音在一切介質(zhì)中的傳播速度都是相同的D聲音中,人們聽不見的聲音只有超聲波8、一根長(zhǎng)鐵管置于地面上,將耳朵貼在長(zhǎng)鐵管的一端,讓另外一個(gè)人敲一下鐵管的另一端,則能聽見()A兩次響聲,它們依先后次序是由鐵管、空氣傳來B兩次響聲,它們依先后第3頁(yè)共5頁(yè)(第24題圖)_______Hz,人類_______(選填“能”或“不能”)聽到
5、該頻率的聲音。19、某些聲源發(fā)出的聲音十分“刺耳”,是指聲音三要素中的__________;教室內(nèi)不準(zhǔn)高聲喧嘩,是指聲音三要素中的__________;某歌星的歌喉很好,是指聲音三要素中的__________。20、交通噪聲是城市的主要來源之一,如圖,甲、乙兩圖分別表示在____________和在____________控制了噪聲。21、聲音可以傳遞__________,也可以傳遞__________。醫(yī)院利用超聲波擊碎人體內(nèi)的結(jié)石,
6、是利用了聲音能夠傳遞________________。22、為了保護(hù)聽力,應(yīng)控制噪聲不超過__________分貝。為了保證工作和學(xué)習(xí),應(yīng)控制噪聲不超過__________分貝;為了保證休息和睡眠,應(yīng)控制噪聲不超過_______分貝。三、實(shí)驗(yàn)探究題(三、實(shí)驗(yàn)探究題(每空2分計(jì)2424分)分)23、如圖所示,小華將刻度尺放在桌面上一端進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),當(dāng)小華將刻度尺伸出相同長(zhǎng)度時(shí)用不同的力度彈是為了探究聲音______的特征:當(dāng)小華將刻度尺伸
7、出不同長(zhǎng)度時(shí)用相同的力度彈又是為了探究聲音______的特征:此實(shí)驗(yàn)應(yīng)用了___________實(shí)驗(yàn)探究方法24、如圖所示,將一只通電的小電鈴放在連通于抽氣機(jī)的玻璃罩內(nèi),請(qǐng)回答下列問題:(1)用抽氣機(jī)把玻璃罩內(nèi)的空氣逐漸抽出,將會(huì)發(fā)現(xiàn)鈴聲越來越。(2)如果把空氣又逐漸地通入玻璃罩內(nèi),將會(huì)發(fā)現(xiàn)鈴聲越來越。(3)此實(shí)驗(yàn)說明了。25.如圖所示是小明測(cè)量小車沿斜面下滑的平均速度的實(shí)驗(yàn)(1)該實(shí)驗(yàn)所用測(cè)量工具是:和(2)該實(shí)驗(yàn)原理是(3)試驗(yàn)中讓
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