冀教版五年級(jí)上冊(cè)品德與社會(huì)全冊(cè)教案_第1頁(yè)
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1、第一單元可愛的祖國(guó)1.1我的祖國(guó)我的祖國(guó)教學(xué)目標(biāo):1.通過各種活動(dòng)和途徑了解我國(guó)的海陸疆域,充分感受我國(guó)幅員遼闊,為祖國(guó)感到自豪。2.了解我國(guó)人口有多少,了解人口多有哪些好處和不利。3.培養(yǎng)學(xué)生獲取信息,自主探究,合作學(xué)習(xí)等方面的能力。教學(xué)過程:第(1)課時(shí)祖國(guó)疆域有多大一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入學(xué)習(xí)課件出示:欣賞祖國(guó)風(fēng)光圖片看祖國(guó)的地圖,祖國(guó)有多大?它像什么?這節(jié)課,我們來感受一下,祖國(guó)到底有多大。二、計(jì)算比較,感受祖國(guó)疆域的遼闊活動(dòng)一:“徒

2、步旅行”,感受祖國(guó)邊界線的漫長(zhǎng)。1、做“徒步旅行”的游戲,出發(fā)前,先來看看要走的“路線”。(學(xué)會(huì)看圖例,認(rèn)識(shí)國(guó)界和海岸線。)2、開始旅行吧!從哪里出發(fā)?(了解家鄉(xiāng)湖南在我國(guó)的哪邊,復(fù)習(xí)地圖方位。)3、在“徒步旅行”的過程中,初步感知祖國(guó)的行政區(qū)劃,并結(jié)合地圖,了解祖國(guó)的四至點(diǎn)(祖國(guó)的最南邊、最西邊、最北邊、最東邊分別第(2)課時(shí)我國(guó)人口有多少一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入學(xué)習(xí)。你知道我國(guó)現(xiàn)在有多少人口嗎?世界50億人口日在哪一年?60億人口日在哪一

3、年?這節(jié)課我們就共同來解決這些問題。二、我國(guó)人口有多少1、出示圖片,讓學(xué)生了解全世界每5個(gè)人中就有一個(gè)是中國(guó)人。2、組織學(xué)生討論:人口多的利與弊。三、拼地圖。師:同學(xué)們,你們喜歡玩拼圖游戲嗎?這節(jié)課我們就來拼一拼中國(guó)政區(qū)圖。1、課件出示:把中國(guó)政區(qū)圖貼在硬紙板上,按照省級(jí)行政單位剪開,對(duì)照完整的中國(guó)政區(qū)圖,用剪下的硬紙板拼成一張完整的地圖。(1)以小組為單位,分工合作。(2)比一比,看哪一個(gè)小組最先完成。(3)展示匯報(bào)。(4)學(xué)生互評(píng)。

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