周躍進(jìn)工業(yè)工程專業(yè)英語(yǔ)翻譯 全十章 - 副本_第1頁(yè)
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1、第一章IE中的角色工業(yè)工程是新興的經(jīng)典和新穎的將計(jì)算解決復(fù)雜和系統(tǒng)性的問(wèn)題,在今天的高度科技世界職業(yè)之一。,特別是在中國(guó)快速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)和其作為世界制造業(yè)中心的演技,為IE瀏覽器的需求將增加,并不斷擴(kuò)大和迫切。生產(chǎn)系統(tǒng)或服務(wù)系統(tǒng),包括輸入,轉(zhuǎn)換和輸出。通過(guò)改造,增加值的增加,系統(tǒng)的效率和效益都有所提高。轉(zhuǎn)化過(guò)程中所使用的技術(shù)和管理科學(xué)以及它們的組合依靠。管理生產(chǎn)系統(tǒng)的服務(wù)體系,是一個(gè)具有挑戰(zhàn)性和復(fù)雜的,行為科學(xué),計(jì)算機(jī)和信息科學(xué),經(jīng)濟(jì),以

2、及大量的主題有關(guān)的基本原則和技術(shù),生產(chǎn)和服務(wù)系統(tǒng)的技術(shù)。對(duì)于IE畢業(yè)生的需求工業(yè)工程課程設(shè)計(jì)準(zhǔn)備的學(xué)生,以滿足未來(lái)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)和和諧社會(huì)建設(shè)的挑戰(zhàn)。許多即畢業(yè)生(IES),事實(shí)上,設(shè)計(jì)和運(yùn)行現(xiàn)代制造系統(tǒng)和設(shè)施。其他選擇從事服務(wù)活動(dòng),如健康,care交付,金融,物流,交通,教育,公共管理,或咨詢等。為IE畢業(yè)生的需求比較旺盛,每年增長(zhǎng)。事實(shí)上,對(duì)于非法入境者的需求大大超過(guò)供給。這種需求供給不平衡是為IE大于其他任何工程或科學(xué)學(xué)科,并預(yù)計(jì)在未

3、來(lái)多年存在。因此,over165大學(xué)或?qū)W院于2006年在中國(guó)開設(shè)了IE瀏覽器程序。教科書的目標(biāo)這本教科書的主要目的是引入系統(tǒng)化的理論和先進(jìn)的技術(shù)和方法,工業(yè)工程,以及他們的英語(yǔ)表達(dá)有關(guān)科目。教科書的另一個(gè)目的是加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生,AOS與工業(yè)工程專業(yè)英語(yǔ)文獻(xiàn)的閱讀和理解能力。工程與科學(xué)怎么這兩個(gè)詞,industrial,,engineering,get相結(jié)合,形成長(zhǎng)期,industrial工程,非盟是什么?工業(yè)工程和其他工程學(xué)科之間的關(guān)系,

4、企業(yè)管理,社會(huì)科學(xué)?為了了解工業(yè)工程的作用,在今天,AOS經(jīng)濟(jì)和知識(shí)為基礎(chǔ)的的時(shí)代,它是有利于學(xué)習(xí),希望在IE的演變歷史的發(fā)展,有許多半途而廢寫歷史發(fā)展的工程。治療本單位是短暫的,因?yàn)槲覀兊睦?,在審查工程發(fā)展的意義,尤其是作為一個(gè)專業(yè)工業(yè)工程的,更完整的歷史參考。工程與科學(xué)發(fā)展并行,相輔相成的方式,雖然他們是電機(jī)始終以同樣的速度,而科學(xué)是有關(guān)基本知識(shí)的追求,工程與科學(xué)知識(shí)的應(yīng)用關(guān)注問(wèn)題的解決方案,并,better生活的追求,.Obvi

5、ously,知識(shí)不能被應(yīng)用,直到它被發(fā)現(xiàn)的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將很快投入使用,在努力解決問(wèn)題,工程在新知識(shí)的地方,提供反饋,以科學(xué)因此,科學(xué)和工程工作在手的手。工程應(yīng)用工具雖然“科學(xué)”和“工程”各有特色,為不同學(xué)科,在某些情況下,scientist,非盟和engineer,非盟可能是同一個(gè)人。這是在更早的時(shí)候,尤其是當(dāng)有很少溝通的基本知識(shí)的手段。發(fā)現(xiàn)知識(shí)的人也把它用。當(dāng)然,我們也想到如此出色的成績(jī),在埃及的金字塔,中國(guó)長(zhǎng)城,羅馬的建設(shè)項(xiàng)目,等等

6、,當(dāng)我們回顧早期的工程成就。這些都涉及一個(gè)令人印象深刻的應(yīng)用程序的基本知識(shí)。正如根本,但是,不作為眾所周知的成就。斜面,弓,螺旋狀,水車,帆,簡(jiǎn)單的杠桿,以及許多其他方面的發(fā)展都非常希望在工程師,AO努力提供更好的生活。工程的基礎(chǔ)遍關(guān)注。工作研究包括兩部分:方法的研究和測(cè)量工作。1單元方法研究高清內(nèi)容的方法研究在這個(gè)單元,我們將討論的方法研究為主。我們可以做的事情,以便作出改善的方法系統(tǒng)地記錄和嚴(yán)格審查定義為方法的研究,從圖2.1中,我

7、們可以看到,方法研究的主要內(nèi)容包括過(guò)程的分析,操作分析和動(dòng)作分析。方法研究的步驟選擇工作進(jìn)行研究和邊界定義的方法的研究側(cè)重于某些關(guān)鍵的業(yè)務(wù)類型的工作,要有針對(duì)性:如瓶頸材料使用不當(dāng),布局差,質(zhì)量不一致,高度疲勞的任務(wù),高水平原因不明的雇員的投訴。錄音工作的有關(guān)事實(shí)記錄的主要記錄技術(shù)是由圖表:包括操作流程圖,流動(dòng)過(guò)程中的圖表,流程圖,人機(jī)程序圖,剛工藝流程圖和雙手握流程圖。檢查和發(fā)展中國(guó)家的方式進(jìn)行工作。應(yīng)該在這個(gè)階段的研究人員分析原系統(tǒng)

8、設(shè)計(jì)的新方法,以適應(yīng)運(yùn)營(yíng)商的需求和能力,這些方法應(yīng)該是最實(shí)用,經(jīng)濟(jì),并為這項(xiàng)工作的有效。六提問(wèn)技巧6個(gè)提問(wèn)技巧的主要工具,是進(jìn)行嚴(yán)格審查,在表2.1中,我們列出的六種提問(wèn)技巧的細(xì)節(jié)。分析“ECRS”的原則。當(dāng)我們目前的工作或系統(tǒng)設(shè)計(jì)的新方法,我們應(yīng)該靈活使用以下原則:●消除:當(dāng)我們無(wú)法找到滿意的答案通過(guò)提問(wèn)“為什么是這個(gè)操作所必需的”“為什么以這種方式執(zhí)行此操作?”這些操作都屬于不必要的部分,所以他們應(yīng)該被淘汰“已做了什么?”?。●組合

9、:我們應(yīng)該盡量結(jié)合這些操作或無(wú)法取消的議案。●重新排列:消除和組合,我們可以重新排列根據(jù)這三個(gè)問(wèn)題“的人,何時(shí)何地”,以獲得最大的秩序和消除重復(fù)?!窈?jiǎn)化:最后的想法是簡(jiǎn)化。用最簡(jiǎn)單的方法和設(shè)施,以節(jié)省人力,時(shí)間和金錢后,上述三個(gè)必要步驟。分類方法研究有三個(gè)主要的類方法的研究:過(guò)程分析,經(jīng)營(yíng)分析,運(yùn)動(dòng)分析。過(guò)程分析過(guò)程分析方法的研究,其中研究人員能夠完全觀察和記錄整個(gè)生產(chǎn)流程,并從宏觀的角度進(jìn)行綜合分析的主要內(nèi)容之一。操作流程圖的操作過(guò)程

10、中的圖表是工藝流程圖,讓產(chǎn)品與符號(hào)的操作和檢查所有組件的一般流程。圖表本身是一個(gè)理想的工廠布局,因?yàn)槊恳徊蕉际窃谡_的時(shí)間順序顯示,它可以記錄操作和檢查,活動(dòng)時(shí)間和每項(xiàng)活動(dòng)的描述的序列,并注明在任務(wù)涉及的主要活動(dòng)。使用這個(gè)圖表人可以獲得任務(wù)的認(rèn)識(shí),消除不必要的任務(wù)或相結(jié)合的任務(wù)?!安僮髁鞒虉D公約”是在圖2.2所示。第三章在幾乎所有的現(xiàn)代制造系統(tǒng),實(shí)際加工或組裝工作的大部分是由機(jī)器或工具的幫助下完成的。本機(jī)可分為(1)手動(dòng)操作,(2)半自

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