在社會中成長同步練習

1、《在社會中成長》同步練習1我們社會化的重要途徑是（）A與人交往，并建立良好的人際關系B關注社會、了解社會C服務社會、奉獻社會D脫離社會，獨立生活2我們社會化的基本要求是（）A做一個社會的人B與人交往，并建立良好的人際關系C關注社會，了解社會D主動承擔社會責任，奉獻自己青春3只有通過社會化，才能真正實現(xiàn)我們的社會價值。而我們社會化的基本要求是（）A關注社會，了解社會B自我封閉，不與任何人來往C與人交往，關注自己的發(fā)展D與人交往，并建立良好

2、的人際關系4.我們每個人的存在和發(fā)展都離不開社會，都是一個社會化的過程。只有通過社會化（）A我們才能實現(xiàn)由“社會的我”向“生物的我”的轉變B我們才能最終獨立生存C我們才能與其他人交往D我們才能成為真正意義上的人5.下列屬于親社會行為的是()①主動關注、了解社會問題，積極建言獻策②同情和關心遭遇挫折、不幸的人③對處于困境和危難的人能伸出援助之手④增強憂患意識，優(yōu)先考慮個人前途命運A①②④B①②③C②③④D①③④6學會親近社會，要（）①有親

3、社會的情感和行為②永遠熱愛我們偉大的祖國、人民和中華民族③自覺服務社會④克服對社會的冷漠情緒，不做“看客”A①②③B②③④C①③④D①②③④7親近社會，就是要有親社會的情感和行為。下列不屬于親社會的情感或行為的是（）A以天下興亡為己任B文明禮貌、愛護公物參考答案：選擇題1.B【解析】此題旨在考查學生對基礎知識的掌握情況，根據(jù)教材知識，關注社會、了解社會是我啊牡會化的重要途徑，故應選B。2.B【解析】根據(jù)教材知識，與人交往，并建立良好的人

4、際關系是我們社會化的基本要求。故選D。3.D【解析】此題旨在考查學生對仕會化的認識，主要考查學生對課本知識的識記能力，牛良據(jù)教材知識，我們社會化的基本要求是與人交往，建立良好的人際關系，所以正確答案選D。4.D【解析】本題考查的是社會化的意義。人是自然的人，更是社會的人。我們每個人的存在和發(fā)展都離不開社會，都是一個社會化的過程。只有通過社會化我們才能成為真正意義上的人。A應是由生物的我向社會的我抒專變。本題選D。B【解析】排除④，因為親

5、社會行為要求我們關注社會、了解社會、服務社會。故選B6.D【解析】作為公民，在做好自己本職工作的同時，要胸懷天下，承擔起關愛社會的貴任，共同營造“我為人人，人人為我”的社會氛圍，口團區(qū)句均正確；本題選D。7.C【解析】親近社會就是要有親社會的情感和行為，積極參與社會生活，主動關愛他人，關心集體、服務社會、報效祖國。A以天下興亡為己任，是熱愛祖國，報效祖國的體現(xiàn)，是親社會行為，B文明禮貌、愛護公物，這是有社會責任感的表現(xiàn)，是親社會行為；C

6、見義不為、見死不救，這是冷漠的看客現(xiàn)象，不是親社會行為，D積極弘揚真、善、美，這是在傳播正能量，有利于形成良好的社會風氣，是親社會行為。本題為逆向選擇題，選C。8.D【解析】本題考查學生對親社會行為的認識。根據(jù)教材知識，謙讓、分享、幫助他人、關心社會發(fā)展等均屬于親社會行為，本題選D。主觀題9(1)①人的成長是不斷社會化的過程。我們需要通過社會的關愛，使自己逐步成長為一名合格的社會成員。②人的生存和發(fā)展也離不開社會，每個人都需要從社會中獲

7、得物質支持和精神滋養(yǎng)。(2)屬于親社會行為。①青少年處于走向社會的關鍵時期，我們應該樹立積極的生活態(tài)度，關注社會，了解社會，服務社會，養(yǎng)成親社會行為。②謙讓、分享、幫助他人、關心社會發(fā)展等親社會行為，有利于我們養(yǎng)成良好的行為習慣，塑造健康的人格，形成正確的價值觀念，獲得他人和社會的接納與認可。③我們只有主動關心社會，積極融入社會，傾力奉獻社會，才能實現(xiàn)自己的人生價值。(3)①要在身邊找到學習模仿親社會行為的榜樣。②要在良好的社會大環(huán)境中