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文檔簡介
1、教案課次:1教學內容1、學習基本步伐、墊球練習、一拋一墊教學目標1、認知目標:培養(yǎng)學生對氣排球運動的興趣愛好,學生能積極參與氣排球運動。2、技能目標:能掌握氣排球一拋一墊的基本技能,培養(yǎng)自覺鍛煉身體的能力,全面發(fā)展與氣排球技術相關的身體素質、增強體質。3、情感目標:培養(yǎng)勇敢頑強、敢于拼搏精神,培養(yǎng)和提高學生交往技能,以及良好的團隊合作精神。重點難點學習重點:全身協(xié)調用力。難點:對球力量的控制及球的穩(wěn)定性課堂常規(guī)教育1、師生問好;2、登記
2、考勤;3、宣布本次課的內容及要求;4、安排見習生。1、體育委員集合整隊、報告出勤。要求:靜、齊、快2、見習生隨堂見習,管好器材。要求:聽從指揮熱身活動球性練習1、安排學生代表領做;2、觀察與提示;熱身活動練習,跟學生代表一起做。要求:輪到帶操的同學事前準備好;口令響亮,動作到位。復習準備姿勢1、教師提問準備姿勢,(準備姿勢:半蹲準備姿勢稍蹲準備姿勢低蹲準備姿勢)1、觀察與指導,說明優(yōu)缺點學生思考動作要領及方法通過對比,明確各種準備姿勢的
3、優(yōu)缺,并能根據(jù)實際選擇合適的準備姿勢復習基本步伐1、教師講解介紹幾種基本步伐。2、教師觀察與指導。1、點評:指出難點,解決重點。學生根據(jù)教師的提示積極思考根據(jù)教師的提示站位,并能較準確的判斷出步伐,并能在教師的提示下積極的作出反應墊球1、自墊練習1、對墊練習教師講解動作要領及動作技術,并強調動作要點。1、學生分組進行自墊2、根據(jù)教師提示進行對墊注意點:練習時應注意對球力量的控制及球的穩(wěn)定性,更應該注重積極跑動。結束部分1.小結本次課的情
4、況。1、師生再見。1、放松整理活動。2、歸還器材。場地器材氣排球15只氣排球場兩片教案課次:3教學內容1、復習基本步伐、墊球練習、一拋一墊教學目標1、認知目標:培養(yǎng)學生對氣排球運動的興趣愛好,學生能積極參與氣排球運動。2、技能目標:能掌握氣排球一拋一墊的基本技能,培養(yǎng)自覺鍛煉身體的能力,全面發(fā)展與氣排球技術相關的身體素質、增強體質。3、情感目標:培養(yǎng)勇敢頑強、敢于拼搏精神,培養(yǎng)和提高學生交往技能,以及良好的團隊合作精神。重點難點學習重點
5、:全身協(xié)調用力。難點:對球力量的控制及球的穩(wěn)定性課堂常規(guī)教育1、師生問好;2、登記考勤;3、宣布本次課的內容及要求;4、安排見習生。1、體育委員集合整隊、報告出勤。要求:靜、齊、快2、見習生隨堂見習,管好器材。要求:聽從指揮熱身活動球性練習1、安排學生代表領做;2、觀察與提示;熱身活動練習,跟學生代表一起做。要求:輪到帶操的同學事前準備好;口令響亮,動作到位。復習準備姿勢1、教師提問準備姿勢,(準備姿勢:半蹲準備姿勢稍蹲準備姿勢低蹲準備
6、姿勢)2、觀察與指導,說明優(yōu)缺點學生思考動作要領及方法通過對比,明確各種準備姿勢的優(yōu)缺,并能根據(jù)實際選擇合適的準備姿勢復習基本步伐1、教師講解介紹幾種基本步伐。2、教師觀察與指導。2、點評:指出難點,解決重點。學生根據(jù)教師的提示積極思考根據(jù)教師的提示站位,并能較準確的判斷出步伐,并能在教師的提示下積極的作出反應墊球1、自墊練習4、對墊練習教師講解動作要領及動作技術,并強調動作要點。3、學生分組進行自墊4、根據(jù)教師提示進行對墊注意點:練習
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