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文檔簡介
1、住院醫(yī)師規(guī)范化培訓出科試題住院醫(yī)師規(guī)范化培訓出科試題康復科(語言、吞咽、作業(yè)、矯形器治療部分)康復科(語言、吞咽、作業(yè)、矯形器治療部分)一、選擇(每題1分,共50分)1.構音障礙的臨床表現(xiàn)不包括A.發(fā)聲困難B.發(fā)音不準C.咬字不清D.聽理解障礙E.音調異常2.狹義的構音障礙是指A.運動性構音障礙B.器質性構音障礙C.功能性構音障礙D.痙攣性構音障礙E.遲緩型構音障礙3.運動性構音障礙的構音評定不包括A.會話B.單詞評定C.音節(jié)復述評定D
2、.文章水平評定E.語法評定4.臨床上失語癥錯語中詞與詞之間的置換為A.詞意錯語B.語音錯語C.新語D.雜亂語E.刻板語5.患者在聽者的幫助下,可以進行熟悉話題的交談,但對陌生話題常常不能表達出自己的思想,使患者與檢查者都感到言語交流有困難。是BDAE分級中的A.1級B.2級C.3級D.4級E.5級6.SS法適用的語言發(fā)育遲緩兒童的年齡為A.06歲B.1.56.5歲C.36歲D.38歲E.18歲7.SS法評定的核心為A.符號形式與指示內容
3、關系B.基礎性過程C.交流態(tài)度D.說話量E.哭鬧行為8.當兒童能夠通過動作(手勢符號)來理解事物對,下一步訓練可進行A.手勢符號訓練B.觸摸的事物操作訓練C.文字訓練D.語法訓練E.詞匯訓練9.孩子說話欠流利的情況多是由于A.必須給對方一個好的印象B.急于表達和他人搶話時C.在嚴厲的束縛下說話時D.與不喜歡自己的人說話時E.非常激動的時候10.成年人發(fā)生口吃的情況是A.發(fā)覺自己口吃時B.急于表達和他人搶話時C.在嚴厲的束縛下說話時D.與
4、不喜歡自己的人說話時E.全身性緊張11.由內耳、聽覺神經(jīng)或聽覺中樞病變所致的聽力障礙,稱為A.傳導性耳聾B.感音神經(jīng)性耳聾C.混合性耳聾D.聽神經(jīng)瘤E.中耳炎12.以下哪種測聽技術主要用于評價高頻的聽功能狀態(tài)A.聲導抗測試B.畸變產物耳聲發(fā)射C.聽覺腦干誘發(fā)反應(ABR)D.聽覺穩(wěn)態(tài)誘發(fā)反應(ASSR)E.聲場測聽13.對一名4歲2個月的幼兒進行主觀測聽,以下哪種方法最合適A.游戲測聽B.視覺強化測聽C.行為觀察測聽D.耳聲發(fā)射E.聽覺
5、腦干誘發(fā)反應14.以下哪些情況適合佩戴助聽器A.極重度感音神經(jīng)性聽力損失,最大輸出不足以達到聽障者的聽閩B.動態(tài)范圍異??s小C.不舒適閾異常低D.言語分辨率低E中重度傳導性聽力損失,助聽效果良好15.人工耳蝸是將聲信號轉換為電信號直接刺激A.鼓膜B.聽骨鏈C.鐙骨肌D.聽神經(jīng)末梢E.前庭窗16.哪項檢查被認為是吞咽障礙檢查的“理想方法”和診斷的“金標準”A.電視熒光放射吞咽功能檢查B.電視內鏡吞咽功能檢查C.超聲檢查D.放射性核素掃描檢
6、查E.表面肌電圖C.在公路上開車D.正在做某項工作時,電話鈴響了,你會暫停工作去接電話,然后再恢復工作E.開車時,邊開車邊打電話32.關于注意力描述正確的是A.嚴重的注意問題包括不能把注意力從一件事轉移到另一件事上B.單側忽略癥屬于一種注意力障礙C.注意力的損害對其他認知沒有負面影響D.注意力包括感覺、分辨和選擇等多個成分E.注意力代表了高級思維水平33.手抓握功能欠佳的偏癱患者可選擇()A.加長手柄B.加重工具C.加細手柄D.加粗手柄
7、E.健手代替34.下述哪項作業(yè)活動可改善動態(tài)站立平衡功能A.音樂欣賞B.園藝欣賞C.手迷宮D.舞蹈E.紙牌游戲35.下述哪項活動可增強上肢肌力()A.音樂欣賞B.繪畫C.泥塑作業(yè)D.鋸木E.紙牌游戲36下列哪種情況需應用壓力療法()A.久坐或久站者B.1021天愈合的燒傷C.21天以上愈合的燒傷D.己削痂植皮的深Ⅱ度、Ⅲ度燒傷E.以上都是37.壓力治療理想的壓力為A.2425mmHgB.3435mmHgC.4445mmHgD.1415m
8、mHgE.45mmHg38.正確穿戴壓力衣的方法是A.每天2小時B.每天6小時C.每天12小時D.除洗澡外應24小時穿戴E.以上說法都不對39.以下關于矯形器描述正確的是()A.我國古代醫(yī)學正骨學中利用夾板等矯正骨折后的畸形,這些可以說是矯形器的萌芽B.矯形器是預防和治療殘疾、促進傷病恢復、充分發(fā)揮肢體功能的治療器具C.矯形器是用于改變或代償神經(jīng)、肌肉、骨骼系統(tǒng)的功能或結構的體外裝置D.矯形器于1950年作為一個專業(yè)術語在美國開始使用E
9、.以上都是40.矯形器的應用目的最正確的是A.固定和保護B.穩(wěn)定與支持C.預防與矯正畸形D.代償功能E.以上都是41.城市人行道應設置邊緣石階坡道,為方便輪椅使用者,寬度不小于A.0.5mB.1mC.1.5mD.1.2mE.2m42.幫助患者制訂一個重返工作崗位的計劃和去向,屬于下面哪個環(huán)節(jié)A.職業(yè)評定B.職業(yè)咨詢C.職業(yè)培訓D.就業(yè)指導E.職業(yè)康復43.患者,女,27歲,數(shù)月前因從高處跌落,造成左上肢橈骨骨折,不能伸腕伸指,,但患者想
10、通過康復,從事流水線裝配工作,請問治療師應關注什么訓練()A.坐位平衡B.手指靈活性C.肌力D.運動功能E.感覺功能44.患者經(jīng)過職業(yè)康復后踏上工作崗位,此時治療師的工作還沒有結束,還應進行A.職業(yè)指導B.康復訓練C.跟蹤服務D.心理矯正E.職業(yè)訓練45.使用捶打類作業(yè)活動可()A.提高手靈活性B.改善思維能力C.宣泄情緒D.改善平衡功能E.上述都不對46.腦卒中患者訓練橋式運動的目的是A.鍛煉腹肌B.鍛煉腰背肌群和臀大肌C.鍛煉胸肌D
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