部編版七年級語文上冊《古代詩歌四首》知識點整理

1、★精品文檔★2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫作–獨家原創(chuàng)18部編版七年級語文上冊部編版七年級語文上冊《古代詩歌四首古代詩歌四首》知識點整理知識點整理部編版七年級語文上冊部編版七年級語文上冊《古代詩歌四首古代詩歌四首》知識點整理知識點整理一、文學(xué)常識一、文學(xué)常識曹操曹操(155(155—220)220)，字孟德，沛國譙郡，字孟德，沛國譙郡(現(xiàn)在安徽亳州現(xiàn)在安徽亳州)人。東漢末年政治家、軍事家、詩人。他的詩以慷慨悲壯人。東漢末年政

2、治家、軍事家、詩人。他的詩以慷慨悲壯見稱。見稱。李白李白(701(701～762)762)唐代詩人。字太白，號青蓮居士。綿唐代詩人。字太白，號青蓮居士。綿州昌隆（今四川江油）人。其父李客，生平事跡不詳。李州昌?。ń袼拇ń停┤?。其父李客，生平事跡不詳。李白青壯年時家境富裕，輕財好施。白青壯年時家境富裕，輕財好施。王灣，生卒年不詳，洛陽王灣，生卒年不詳，洛陽(今屬河南今屬河南)人。唐代詩人。人。唐代詩人。馬致遠(yuǎn)，字千里，號東籬，大都馬致遠(yuǎn)

3、，字千里，號東籬，大都(今北京今北京)人。元代著人。元代著名散曲家。他在元代散曲作家群中，位居第一。在他的作名散曲家。他在元代散曲作家群中，位居第一。在他的作品中，更能反映他風(fēng)格的是散曲；散曲中又以小令品中，更能反映他風(fēng)格的是散曲；散曲中又以小令《天凈天凈沙秋思沙秋思》最為有名，元人周德清譽之為最為有名，元人周德清譽之為“秋思之祖秋思之祖”，王國，王國維稱贊其維稱贊其“寥寥數(shù)語，深得唐人絕句妙境寥寥數(shù)語，深得唐人絕句妙境”，是，是“小令

4、之最小令之最佳者佳者”。我國古典文學(xué)當(dāng)中的唐詩、宋詞、元曲、漢賦、先秦我國古典文學(xué)當(dāng)中的唐詩、宋詞、元曲、漢賦、先秦散文、明清小說毋庸置疑成為我國五千年文化炫彩奪目的散文、明清小說毋庸置疑成為我國五千年文化炫彩奪目的代表。代表。律詩的四聯(lián)分別叫首聯(lián)、頷聯(lián)、頸聯(lián)、尾聯(lián)。律詩的四聯(lián)分別叫首聯(lián)、頷聯(lián)、頸聯(lián)、尾聯(lián)。二、翻譯與理解二、翻譯與理解★精品文檔★2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫作–獨家原創(chuàng)38常質(zhì)樸，常質(zhì)樸，“觀”字領(lǐng)全篇。字

5、領(lǐng)全篇。第二層第二層(“(“水何澹澹水何澹?！敝痢昂椴ㄓ科鸷椴ㄓ科稹?”)：描寫海水和：描寫海水和山島。海水蕩漾，山島聳立山島。海水蕩漾，山島聳立——動靜相映襯，顯示了大海動靜相映襯，顯示了大海的遼闊和威嚴(yán)。樹木百草，秋風(fēng)洪波的遼闊和威嚴(yán)。樹木百草，秋風(fēng)洪波——靜動相配，顯示靜動相配，顯示了大海的驚人力量和宏偉氣象。這一層全是寫現(xiàn)實中的實了大海的驚人力量和宏偉氣象。這一層全是寫現(xiàn)實中的實景。景。第三層第三層(“(“日月之行日月之行”至“

6、若出其里若出其里”)”)：借助奇特的：借助奇特的想像來表現(xiàn)大海吞吐日月星辰的氣概。是虛景，從兩個想像來表現(xiàn)大海吞吐日月星辰的氣概。是虛景，從兩個“若”字可以看出。最后兩句是附文，是為和樂而加，與字可以看出。最后兩句是附文，是為和樂而加，與詩的內(nèi)容無關(guān)。詩的內(nèi)容無關(guān)?！叭赵轮腥赵轮小敝痢叭舫銎淅锶舫銎淅铩痹娋?，詩人將自己這種詩句，詩人將自己這種昂揚奮發(fā)的精神融會到詩里，表現(xiàn)了詩人博大的胸懷。昂揚奮發(fā)的精神融會到詩里，表現(xiàn)了詩人博大的胸

7、懷。《觀滄海觀滄?！肥且皇讓懢笆闱樵姟Ｔ娙斯串嬃舜蠛Ｍ掏率且皇讓懢笆闱樵?。詩人勾畫了大海吞吐日月，包蘊萬千的壯麗景象，表現(xiàn)了開闊的胸襟，抒發(fā)了日月，包蘊萬千的壯麗景象，表現(xiàn)了開闊的胸襟，抒發(fā)了統(tǒng)一中原建功立業(yè)的抱負(fù)。統(tǒng)一中原建功立業(yè)的抱負(fù)?！堵勍醪g左遷龍標(biāo)遙有此寄聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過五溪。楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過五溪。（楊花落盡啦，子（楊花落盡啦，子規(guī)鳥兒不住地在啼，聽說你遭貶了，被貶到龍標(biāo)去，一路規(guī)