《從百草園到三味書(shū)屋》同步訓(xùn)練題及答案

1、《從百草園到三味書(shū)屋》同步訓(xùn)練題一、知識(shí)掌握1魯迅，原名周樹(shù)人，________（籍貫）人，是我國(guó)偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。其小說(shuō)代表作有________、________等。2《從百草園到三味書(shū)屋》選自魯迅先生________集《朝花夕拾》，集名的意思是________。課文主要通過(guò)________手法，含蓄地表達(dá)了作者對(duì)封建教育束縛兒童身心發(fā)展的不滿(mǎn)。3給下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字注音。確鑿（）菜畦（）宿儒（）倜儻（）（）斂（）腦髓（）

2、桑葚（）斑蟊（）攢在一起（）秕谷（）拗（）盔甲（）錫箔（）（）人聲鼎沸（）4試舉出本文中三處對(duì)比并簡(jiǎn)述其作用。（1）__________________________________________________________________________。作用：_____________________________________________________________________。（2）___________

3、__________________________________________。作用：_____________________________________________________________________。（3）_____________________________________________________。作用：____________________________________________

4、_________________________。二、《從百草園到三味書(shū)屋》閱讀理解（一）閱讀下面文字，回答1——6題。我家的后面有一個(gè)很大的園，相傳叫作百草園?，F(xiàn)在是早已并屋子一起賣(mài)給朱文公的子孫了，連那最末次的相見(jiàn)也已經(jīng)相見(jiàn)七八年，其中似乎確鑿只有一些野草；但那時(shí)卻是我的樂(lè)園。1、本文的作者是______，原名_______，是我國(guó)著_______、______、________。2、本文段選自《從百草園到三味書(shū)屋》，文體是___

5、_____，全文選自散文集______。3、本文段對(duì)百草園做了初步介紹，分別用兩個(gè)字概括各句介紹的內(nèi)容：①__________②__________③__________④__________4、從本段文字可以看出“我”對(duì)百草園的感情是________________。5、把“似乎”和“確鑿”這兩個(gè)意思矛盾的詞語(yǔ)放在一起有何用意？[答]___________________________________________________

6、_______________________________________________________________。6、草園“似乎確鑿”“只有一些野草”，為什么作者卻說(shuō)“那卻是我的樂(lè)園”？[答]_______________________________________________________________________________________________________________。（二）閱讀

7、下面文字，回答7——12題。④第二次行禮時(shí)，先生便和藹地在一旁答禮。他是一個(gè)高而瘦的老人，須發(fā)都花白了，還戴著大眼鏡。我很恭敬，因?yàn)槲以缏?tīng)到，他是本城極方正，質(zhì)樸、博學(xué)的人。13、在文段中的橫線填上恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞。14、“冬天百草園比較無(wú)味”理解正確的一項(xiàng)是（）A、冬天的百草園枯燥無(wú)味。B、冬天的百草園很有趣味。C、冬天的百草園與三味書(shū)屋比較，少了趣味。D、冬天的百草園比春天、夏天、秋天的百草園的趣味少，但還很有味。15、作者以簡(jiǎn)明生動(dòng)的句

8、子寫(xiě)捕鳥(niǎo)過(guò)程，有什么作用？[答]__________________________________________________________。16、上文段第二段在全文結(jié)構(gòu)中的作用是______________________。17、上文段屬說(shuō)明的文字是第______段，記敘性的文字是第_____段。18、用簡(jiǎn)潔語(yǔ)言分別概括上文段的主要內(nèi)容（不能超過(guò)6個(gè)字）。①____________②______________③_______

9、________④______________（四）閱讀下面文字，回答19——22題。盡管剛剛經(jīng)受過(guò)肅殺的冰雪，這里卻依然一片蒼翠的蔥蘢。十來(lái)枝竹子扶疏搖曳，在初升的陽(yáng)光下，灑出一片淡淡的影子；兩棵不太大的棕櫚伸開(kāi)巴掌，仿佛要對(duì)尋蹤環(huán)顧的瞻仰者數(shù)說(shuō)這里的家珍；據(jù)說(shuō)還是魯迅先生兒時(shí)摘桑葚吃的老桑樹(shù)，雖然枝干上被風(fēng)刀霜?jiǎng)︾U刻瘢痂交錯(cuò)，但仍顯得蒼勁傲然，生機(jī)勃勃。你看，枝條上冒出得嫩黃淡綠得芽孢，不正是譜寫(xiě)春之歌的音符！園里幾畦青蔥的菜田，一

10、眼古樸的石井，頓使人感到幽靜沉寂，卻又滿(mǎn)目生氣?？磥?lái)，自然界的生物即使在冬天里也不都是垂危的、死亡的，更多的卻是孕育，是萌生！19、以上文字中所寫(xiě)的地點(diǎn)是魯迅先生所描繪過(guò)的_________________________________。20、文中表現(xiàn)園中景色總的特點(diǎn)的詞語(yǔ)是______________________，表現(xiàn)人們崇敬的感情的一個(gè)詞語(yǔ)是__________________。21、文中用擬人手法，以___________和

11、_____________兩個(gè)詞語(yǔ)，把棕櫚比擬成__________的人。22、在文中用橫線標(biāo)出直接抒發(fā)作者總的感受的語(yǔ)句。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________。三、能力提高1聯(lián)系

12、背景知識(shí)，選出對(duì)下列句子理解正確的一項(xiàng)。（1）我家的后面有一個(gè)很大的園，相傳叫百草園。……其中似乎確鑿只有一些野草。[]A此句中“似乎”“確鑿”二詞語(yǔ)意矛盾，顯然是魯迅先生的一次筆誤。B這句話是作者寫(xiě)作此文時(shí)，用成人的眼光看的?！按_鑿”是現(xiàn)在斷定其中不含有什么動(dòng)人之處；“似乎”是因?yàn)闀r(shí)間已隔了七、八年，對(duì)這斷定又有點(diǎn)躊躇，表示是否記得清楚還不敢肯定，所以并不矛盾。（2）我對(duì)他很恭敬，因?yàn)槲以缏?tīng)到，他是本城中極方正、質(zhì)樸、博學(xué)的人。[]A