丑奴兒精練答案

1、初二（上）課內(nèi)詩詞精練初二（上）課內(nèi)詩詞精練1《丑奴兒丑奴兒書博山道中壁書博山道中壁》練習(xí)練習(xí)一、常識積累一、常識積累這首詞選自《》的作者是（朝代）的，字，號，他是詞派的代表人物之一。答案：稼軒長短句南宋（宋）辛棄疾幼安稼軒豪放二、重點(diǎn)詞解二、重點(diǎn)詞解1.詞中“少年”指，“不識”的意思是，“層樓”的意思是，“識盡”在詞中的意思是。答案：年輕的時候不懂，不知道什么是高樓嘗夠，深深懂得2.“為賦新詞強(qiáng)說愁”一句中“強(qiáng)”讀作，意思是。答案：q

2、iǎnɡ勉強(qiáng)地（或“硬要”）3.“為賦新詞強(qiáng)說愁”的意思是。答案：為了寫出新詞，沒有愁而硬要說愁三、內(nèi)容理解三、內(nèi)容理解1.詞中“愁”有不同含義，上片含有之意，下片含有之意。答案：閑愁（無病呻吟）壯志難酬之愁（深層哀愁）2.對比是本首詞一大特色，如內(nèi)容上“______”和“_____”、“_____”和“______”構(gòu)成對比。答案：不識愁識盡愁少年而今3.“欲說還休”表現(xiàn)了作者的矛盾心理。答案：憂國傷時之愁（滿腹愁苦）想說，但無法（無

3、處、不能）述說[要點(diǎn)：揭示出心理矛盾的具體所指]4.這首詞下片“欲說還休”采用疊句手法更真切地表現(xiàn)了。答案：詞人內(nèi)心的痛苦與孤獨(dú)5.這首詞是通過與，與的對比，表現(xiàn)了詞人，也是對南宋朝廷的。初二（上）課內(nèi)詩詞精練初二（上）課內(nèi)詩詞精練3D.詞中的“愁”，有指詞人懷才不遇、報國無路之哀愁。答案：C(寫年輕時春花秋月無病呻吟的閑愁和諳練世故后報國無門故意避談的哀愁)11.11.下列理解不正確的一項是（下列理解不正確的一項是（）A.上片寫“少年

4、”，下片寫“而今”，用過去襯托現(xiàn)在。B.上片寫“不識愁”，下片寫“識盡愁”，體現(xiàn)作者情感變化。C.上片“愛上層樓”，與下片“欲說還休”，在結(jié)構(gòu)上彼此呼應(yīng)。D.上片“為賦新詞強(qiáng)說愁”，下片“卻道天涼好個秋”，愁緒得以排解。答案：D12.12.對本詞中的對本詞中的“卻道天涼好個秋卻道天涼好個秋”，運(yùn)用最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?，運(yùn)用最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.冷空氣突然南下，氣溫跌至冰點(diǎn)，行人個個“卻道天涼好個秋”。B.考試成績公布，小辛再次名列榜首，興奮

5、得“卻道天涼好個秋”。C.恒大痛失足協(xié)杯冠軍，隊長鄭智接受采訪時“卻道天涼好個秋”。D.新年的鐘聲響起，我們共同回顧四年的時光“卻道天涼好個秋”。答案：C13.13.下列理解不正確的一項是（下列理解不正確的一項是（）A.“愛上層樓”是指年少志高，目光遠(yuǎn)大。B.“強(qiáng)說愁”說明年輕人已經(jīng)有了斯文習(xí)氣。C.“識盡”概括了詞人半生的艱辛歷程。D.“欲說還休”暗含對朝廷的諷刺和不滿。答案：B14.14.下列下列理解理解不正確不正確的一項一項是（是