中級育嬰師模擬試題

1、試卷編碼：07GL1000000040712040040001第1頁共6頁職業(yè)技能鑒定國家題庫育嬰師中級理論知識試題育嬰師中級理論知識試題一、單項(xiàng)選擇一、單項(xiàng)選擇1.下列選項(xiàng)中沒有正確表述職業(yè)道德范疇特點(diǎn)的是()。A、范圍上的有限性B、內(nèi)容上的穩(wěn)定性C、遵循上的隨意性D、形式上的多樣性2.市場經(jīng)濟(jì)條件下，職業(yè)道德最終將對企業(yè)起到()的作用。A、決策科學(xué)化B、提高競爭力C、決定經(jīng)濟(jì)效益D、決定前途于命運(yùn)3.職業(yè)道德通過()，起著增強(qiáng)企業(yè)凝

2、聚力的作用。A、協(xié)調(diào)員工之間的關(guān)系B、增加職工福利C、為員創(chuàng)造發(fā)展空間D、調(diào)節(jié)企業(yè)與社會的關(guān)系4.下列選項(xiàng)中，關(guān)于職業(yè)道德與人的事業(yè)成功的關(guān)系的正確論述是()。A、職業(yè)道德是人事業(yè)成功的重要條件B、職業(yè)道德水平高的人肯定能夠取得事業(yè)的成功C、缺乏職業(yè)道德的人也會獲得事業(yè)的成功D、人的事業(yè)成功與否與職業(yè)道德無關(guān)5.愛崗敬業(yè)的具體要求是()。A、看效益決定是否愛崗B、轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念C、提高職業(yè)技能D、增強(qiáng)把握擇業(yè)的機(jī)遇意識6.()是企業(yè)誠實(shí)守

3、信的內(nèi)在要求。A、注重環(huán)境效益B、增加職工福利C、注重經(jīng)濟(jì)效益D、開展員工培訓(xùn)7.下列關(guān)于勤勞節(jié)儉的論述中，正確的選項(xiàng)是()。A、勤勞是人生致富的充分條件B、節(jié)儉是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的必要條件C、勤勞不如巧干D、節(jié)儉不如創(chuàng)造8.企業(yè)創(chuàng)新要求員工努力做到()。A、不能墨守成規(guī)，但也不能標(biāo)新立異B、大膽地破除現(xiàn)有的結(jié)論，自創(chuàng)理論體系C、大膽地試大膽地闖，敢于提出新問題D、激發(fā)人的靈感，遏制沖動和情感9.()是嬰兒生理方面發(fā)生變化的表現(xiàn)。A、認(rèn)知、

4、情感和社會交往的提高B、推理和社會交往能力不斷提高C、身高、體重、器官的增長D、思維、大腦、胸圍不斷提高10.()是人體的食物加工廠。A、呼吸系統(tǒng)B、消化系統(tǒng)C、心血管系統(tǒng)D、內(nèi)分泌系統(tǒng)11.嬰兒生理性流涎的原因是()。A、口底淺B、舌短寬而厚C、口腔比較干燥D、牙齒發(fā)育變化大12.嬰兒頭部骨縫的閉合時間是()。A、6~8個月B、4~6個月C、3~4個月D、12個月13.()是對嬰兒神經(jīng)系統(tǒng)的特點(diǎn)不正確的描述。A、大腦功能發(fā)育不全，小腦

5、發(fā)育晚B、腦發(fā)育緩慢C、大腦容易興奮，易疲勞D、神經(jīng)髓鞘化、植物神經(jīng)發(fā)育不全14.新生兒腦重量平均為350克，1歲時可達(dá)950克，()達(dá)1200克，接近成人水平。A、6歲B、5歲C、4歲D、3歲15.下列對嬰兒皮膚的特性描述不正確的選項(xiàng)是()。A、保護(hù)功能差B、代謝活躍C、皮膚表層體溫調(diào)節(jié)能力強(qiáng)D、皮膚滲透作用強(qiáng)16.()是嬰兒雖然是生理性遠(yuǎn)視，但仍能近距離清楚視物的原因。A、眼球前后徑短B、眼球前后徑長C、眼睛容易近視D、晶狀體彈性好

6、，調(diào)節(jié)能力強(qiáng)17.()是知覺。A、反映當(dāng)前客觀事物的個別屬性的認(rèn)識過程B、反映當(dāng)前客觀事物的整體屬性的認(rèn)識過程C、反映當(dāng)前客觀事物的個別屬性的思維過程D、反映過去客觀事物的整體屬性的認(rèn)識過程18.()是嬰兒最早出現(xiàn)的感覺。A、皮膚感覺B、聽覺C、味覺D、視覺19.()是感知動作思維。A、通過表象的聯(lián)想并進(jìn)行邏輯思考的思維方式B、通過邏輯思考而進(jìn)行的思維方式C、依靠事物或情景的表象及表象的聯(lián)想進(jìn)行的思維活動D、思維過程離不開直接感知的事物

7、和操縱事物的動作的思維方式20.()是2歲半的嬰兒能集中注意的時間。A、5~8分鐘B、8~10分鐘C、10~20分鐘D、15~20分鐘21.()是對情緒、情感與心理活動、行為的關(guān)系不正確的描述。A、良好的情緒情感體驗(yàn)會激發(fā)嬰兒積極的探求欲望和行動B、負(fù)面的情緒情感體驗(yàn)會抑制嬰兒的探求欲望和行動C、情緒和情感對心理活動和行為沒有影響D、情緒和情感對激活心理活動和行為起著至關(guān)重要的作用22.下列對嬰兒氣質(zhì)特征的描述不正確的選項(xiàng)是()。A、受

8、先天特性的影響B(tài)、也受環(huán)境、人際關(guān)系、接受刺激和活動條件的影響C、既是穩(wěn)定的，又是可變的D、在嬰兒后期表現(xiàn)得最明顯23.()不屬于言語初步發(fā)展期三個階段的內(nèi)容。A、詞匯的發(fā)展B、句式的掌握C、說電報句D、口語的表達(dá)能力24.要以嬰兒()作為熱能需求量的基礎(chǔ)。A、平均年齡的需求量B、自身熱能的消耗量C、同年齡段的平均需求量D、同年齡段的平均消耗量25.()是容易缺乏又對嬰兒發(fā)育影響較大的礦物質(zhì)和微量元素。A、鈣、鐵、磷、銅B、鈣、鐵、鋅、

9、碘C、鉀、鎂、鈷、碘D、鈷、氟、鋅、硫26.()是碘的主要作用。A、構(gòu)成人體骨骼和牙齒B、多種酶的激活劑C、制造甲狀腺素D、促進(jìn)血液凝固27.()是水缺乏造成的結(jié)果。A、嬰兒營養(yǎng)不良B、消化液稀釋，引起消化不良C、嬰兒眼睛浮腫D、嬰兒代謝紊亂，水電解質(zhì)平衡失調(diào)28.()是嬰兒期的教養(yǎng)原則。試卷編碼：07GL1000000040712040040001第3頁共6頁A、0.5%1%B、3%5%C、1%3%D、2%4%59.使用消毒液的同時還

10、要注意()。A、日光照射B、通風(fēng)換氣C、打掃衛(wèi)生D、同時使用肥皂或洗衣粉60.測量沿著眉間與后腦勺最突出處，圍繞頭部一周的長度的方法是在測量()。A、胸圍B、身高C、頭圍D、臀圍61.生長監(jiān)測的主要目標(biāo)是育嬰師正確記錄嬰兒()。A、生長發(fā)育曲線B、智能發(fā)育曲線C、營養(yǎng)曲線D、心理變化62.嬰兒生長監(jiān)測包括生長發(fā)育的知識，人體測量學(xué)常用參數(shù)()。A、生長發(fā)育監(jiān)測方法B、營養(yǎng)曲線C、生活習(xí)慣D、心理變化63.測臥式身長時讓嬰兒()，雙眼直視

11、正上方，頭、雙足跟緊貼測量板，雙膝由測量人員壓平。A、仰臥B、俯臥C、站立D、跪伏64.不能接種疫苗的嬰兒是有明確過敏史和()的。A、免疫功能缺陷B、不良生活習(xí)慣C、口吃D、潔癖65.每個嬰兒預(yù)防接種都必需按照兒童()進(jìn)行。A、免疫程序B、生理發(fā)育C、生活地區(qū)D、自理能力66.嬰兒()的預(yù)防方法是，要合理安排飲食，輔食多樣化，合理安排生活起居。A、營養(yǎng)不良B、意外傷害C、流行疾病D、鉛中毒67.嬰兒缺乏維生素B2主要表現(xiàn)為()，口唇干裂

12、，舌色紅紫，眼疼等。A、口角炎B、全身骨頭疼C、血色素低D、吸收力差68.嬰兒出現(xiàn)虛弱，無力，面色蒼白，脾氣急躁等，是缺乏()。A、維生素CB、維生素KC、維生素DD、葉酸69.()的缺乏，會導(dǎo)致嬰兒體格和智力發(fā)育遲緩，身材矮小，智力低下。A、碘B、維生素DC、葉酸D、維生素E70.2周歲以內(nèi)嬰兒最好不看電視，洗臉的水應(yīng)是()，以防眼病。A、流動水B、盆接水C、酒精稀釋水D、藥水71.育嬰師學(xué)習(xí)預(yù)防鉛中毒的目的是()。A、根除鉛污染B、

13、了解鉛對人類發(fā)展的重要性C、剖析鉛的成份D、識別并避免鉛中毒的危險72.依據(jù)血鉛水平是否超過或等于()來診斷兒童鉛中毒。A、0.183μmolLB、0.283μmolLC、0.383μmolLD、0.483μmolL73.血鉛水平分五級，()屬于不同程度的鉛中毒。A、I級B、ⅡA級C、ⅡB級D、ⅡⅤ級74.預(yù)防嬰兒意外傷害的發(fā)生，要()。A、檢查廚房安全、浴室安全、房間安全、起居室安全、臥室安全、門廳、樓梯和走廊安全B、測試寶寶社會交往

14、能力C、測查嬰兒睡眠質(zhì)量D、監(jiān)測嬰兒生長發(fā)育75.干預(yù)嬰兒意外傷害，我們要加強(qiáng)宣傳教育，增強(qiáng)保護(hù)意識，特別是()。A、教給人們一些預(yù)防意外傷害的知識和方法B、組織嬰兒學(xué)習(xí)安全理論常識C、引導(dǎo)嬰兒進(jìn)行危險游戲的演習(xí)D、禁止嬰兒獨(dú)自游戲76.把嬰兒和玩具放在遠(yuǎn)離做飯的地方，距離50厘米以外，給飯鍋安()。A、保護(hù)架B、鍋蓋C、氣閥D、螺絲77.在起居室門上裝安全玻璃，不要讓嬰兒接觸到()東西。A、易碎的B、光滑的C、細(xì)小的D、粗糙的78.嬰

15、兒大動作發(fā)展與心理發(fā)展水平的關(guān)系是()。A、動作發(fā)展水平越高，心理發(fā)展水平越低，反之也反B、1歲之前嬰兒的動作發(fā)展越快，心理發(fā)展越好；1歲以后則相反C、動作發(fā)展是測定嬰兒心理發(fā)展水平的一項(xiàng)重要指標(biāo)D、動作發(fā)展對心理發(fā)展起決定性的作用79.嬰兒動作的發(fā)展遵循年齡特點(diǎn)的規(guī)律，其中()。A、01歲時是移動運(yùn)動向基本運(yùn)動技能過度，23歲時是以發(fā)展基本運(yùn)動技能為主B、01歲時以移動運(yùn)動為主，12歲時從移動向基本運(yùn)動技能過度C、01歲時以移動運(yùn)動為

16、主，12歲時以發(fā)展基本運(yùn)動技能為主D、12歲時以移動運(yùn)動為主，23歲時以發(fā)展基本運(yùn)動技能為主80.嬰兒游戲的選擇與設(shè)計(jì)，受情緒影響很大，設(shè)計(jì)實(shí)施者必須把握到()等特點(diǎn)。A、嬰兒在睡眠好、吃得好和情緒飽滿的狀態(tài)下，適宜選擇比較激烈﹑活動量大的游戲B、嬰兒感覺困倦、身體不適或情緒不佳的狀態(tài)適合選擇比較激烈活動量大的游戲C、嬰兒在情緒低落時、吃得少的狀態(tài)下適宜選擇激烈活動量較大游戲D、嬰兒吃得特別飽后，適合選擇比較激烈活動量大的游戲81.嬰兒

17、上下斜坡的爬行訓(xùn)練，對促進(jìn)()十分有效。A、視覺B、聽覺C、味、嗅覺D、前庭平衡系統(tǒng)82.嬰兒運(yùn)動空間的創(chuàng)設(shè)對促進(jìn)()等方面能力十分有利。A、運(yùn)動技能B、語言能力C、精細(xì)動作D、美感83.嬰兒的大動作發(fā)展游戲中，()是大動作發(fā)展評價的原則。A、不輕易判斷嬰兒的動作發(fā)展遲緩或有智力缺陷B、促進(jìn)手眼協(xié)調(diào)的發(fā)展是首要的原則C、動態(tài)靜態(tài)環(huán)境各有不同D、促進(jìn)精細(xì)動作的發(fā)展84.嬰兒的大動作發(fā)展游戲中，特別需要注意()等事項(xiàng)。A、上下肢的刺激同時進(jìn)

18、行，時間、短次數(shù)多、繁簡搭配B、充分考慮個體性差異，隨時用表情和語言與嬰兒溝通，提高其觀察能力C、上下肢的刺激同時進(jìn)行、時間長次數(shù)多、動作復(fù)雜為宜D、有利于促進(jìn)認(rèn)知能力的發(fā)展是首要的原則85.嬰兒隨著月齡的增長，手部動作訓(xùn)練是()，這充分體現(xiàn)了兩手的主要功能。A、通過雙手互動，實(shí)現(xiàn)手眼協(xié)調(diào)的訓(xùn)練B、通過兩手的活動促進(jìn)社會交往的能力C、通過手上肌肉的力量及雙手、手指等有機(jī)配合，來完成近百種動作D、通過手語使不會開口說話的孩子進(jìn)行簡單的交流