育嬰師教案

1、《育嬰師》教案 《育嬰師》教案主講：劉月香第一課時(shí) 第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：了解育嬰師這個(gè)職業(yè)及《育嬰師》這門課程。教學(xué)目的：讓各位學(xué)員首先明白育嬰師的含義及其職業(yè)道德。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入： 一、導(dǎo)入：從社會(huì)經(jīng)濟(jì)狀況出發(fā)，談到社會(huì)上需要各種各樣的人才，尤其是當(dāng)今社會(huì)上班族的勞動(dòng)強(qiáng)度和勞動(dòng)壓力，另外是社會(huì)文明程度的提升，年輕的夫婦都希望請(qǐng)有能力有知識(shí)的保姆，于是社會(huì)就非常需要育嬰師。育嬰師這一職業(yè)便產(chǎn)生了。今天我們就一起談?wù)勱P(guān)于《育嬰師》這門課

2、程的含義及怎么樣做一個(gè)好的育嬰師等問(wèn)題。育嬰師的職業(yè)道德。 育嬰師的職業(yè)道德。二、講課內(nèi)容： 二、講課內(nèi)容：（一）育嬰師 （一）育嬰師1、職業(yè)定義： 、職業(yè)定義：育嬰師將掌握 0—3 歲嬰幼兒的生活護(hù)理及教育方面的相關(guān)知識(shí)，從而運(yùn)用科學(xué)的方法對(duì)嬰幼兒的飲食、睡眠、動(dòng)作技能、智力開(kāi)發(fā)、社會(huì)行為和人格發(fā)展進(jìn)行教育訓(xùn)練。此外，高級(jí)育嬰師還可以給嬰幼兒提出個(gè)別化教育的建議，設(shè)計(jì)嬰幼兒全面發(fā)展成長(zhǎng)方案。2、鑒定等級(jí)： 、鑒定等級(jí)：? 育嬰員（具備

3、以下條件之一者）（1）經(jīng)本職業(yè)育嬰員正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù)，并取得結(jié)業(yè)證書。（2）在本職業(yè)連續(xù)見(jiàn)習(xí)工作 2 年以上。? 育嬰師（具備以下條件之一者）第二課時(shí) 第二課時(shí)教學(xué)課題：嬰兒生長(zhǎng)發(fā)育的過(guò)程教學(xué)目的：了解嬰 的生長(zhǎng)發(fā)育的規(guī)律、發(fā)展的規(guī)律，掌握發(fā)展的任務(wù)。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入思考一個(gè)問(wèn)題：一個(gè)小小的生命個(gè)體，從出生后漸漸長(zhǎng)大，期間需經(jīng)歷一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的發(fā)育過(guò)程，我們對(duì)嬰兒的生長(zhǎng)發(fā)育知多少呢？（學(xué)員們可以自由發(fā)揮）從中引出課題內(nèi)容。二、授課內(nèi)

4、容1、【發(fā)展】的定義：【發(fā)展】是指?jìng)€(gè)體從右生命開(kāi)始受遺傳、環(huán)境學(xué)習(xí)等因素影響。進(jìn)行有順序的連續(xù)的，階段性的，漸進(jìn)的，有方向性的，由分化到完整的勝利、心理變化的過(guò)程。2、生長(zhǎng)發(fā)育具體包括哪些？①大小的變化生理方面：身高、體重、器官的增長(zhǎng)。心理方面：語(yǔ)言詞匯、記憶力、認(rèn)識(shí)、推力和社會(huì)交往的能力不斷提高。②比例的變化嬰兒的身心發(fā)展有其獨(dú)立的特征，并不是一個(gè)縮小的成人，所以在比例上也有明顯的變化。例：胎兒頭占身長(zhǎng)的1/2，嬰兒占1/4，成人占1