九年級第二部名著導(dǎo)讀《朝花夕拾》及相關(guān)習(xí)題含答案

1、1九年級第二部名著導(dǎo)讀九年級第二部名著導(dǎo)讀《朝花夕拾朝花夕拾》學(xué)校九年級班姓名：1.《朝花夕拾》是魯迅所寫的惟一一部回憶散文集，最初總題目是什么？十篇文章可以分為哪兩個階段？主要寫了哪些內(nèi)容？請舉例說明。明確：明確：最初的題目是《舊事重提》。前五篇寫于北京，后五篇寫于廈門。《狗貓鼠》《阿長與》《二十四孝圖》《五猖會》《無常》《從百草園到三味書屋》《父親的病》七篇，為回憶童年生活，讓讀者看到魯迅先生故鄉(xiāng)的民俗風(fēng)情，也見到當(dāng)時人心世道?！冬?/p>

2、記》《藤野先生》《范愛農(nóng)》乃人生懷念文字，敘述了自己外出求學(xué)的緣由和經(jīng)歷，抒發(fā)了對往日親友和師長的懷念之情。2.《小引》寫當(dāng)時作者心境的句子有哪些，試摘錄兩句。對于寫舊事，寫記憶的原因，作者有兩個極好的比喻，請摘錄。【略】3.把豐富多彩的百草園生活與三味書屋讀書生活用一篇文章描繪出來，作者的目的是什么？結(jié)合自己的生活說一說，你是如何看待今天的無拘無束的閑散生活和緊張的學(xué)習(xí)生活的？明確：明確：作者寫百草園得到的樂趣和在三味書屋讀書的乏味，

3、主要是為了揭示兒童廣闊的生活趣味與束縛兒童天性的封建書塾教育的尖銳矛盾，表達(dá)了應(yīng)讓兒童健康活潑地成長的合理要求。4.《狗貓鼠》回憶的核心內(nèi)容是什么？為什么他不喜歡貓？明確：明確：核心內(nèi)容表現(xiàn)了魯迅對貓的厭惡和仇視。他不喜歡貓，有四點原因：第一，貓對自己捉到的獵物，總是盡情玩弄夠了，才吃下去；第二，它與獅虎同族，卻時而一副媚態(tài)；第三，老在交配時嗥叫，令人心煩；第四，它吃了我小時候心愛的一只小隱鼠。5.《狗貓鼠》開頭是如何交代寫作的緣由的？

4、為什么作者寧愿喜歡鼠，也不喜歡貓，有什么深意？明確：明確：有人說我是仇貓的，狗是仇貓的，因此要打“落水狗”不合邏輯，很可笑！媚態(tài)的貓實際上是以物喻人，不僅指現(xiàn)代評論派的資產(chǎn)階級文人，也勾勒了一切反動黑暗勢力的共同特征。小隱鼠很可愛，很弱小，很怕人，還能解我寂寞，作者其實也是以物喻人，表明他對有缺點的312.《五猖會》寫父親強迫“我”背誦《鑒略》是什么原因，寫這些內(nèi)容與題目有什么關(guān)系？明確：明確：表現(xiàn)父親強烈的封建威嚴(yán)以及望子成龍的思想。

5、盼望觀看迎神賽會的急切，興奮的心情，與被父親強迫背誦《鑒略》的掃興而痛苦的感受形成強烈的對比，反映了強制的封建教育對兒童天性的壓制和摧殘。13.《五猖會》一文中，作者描寫了東關(guān)五猖會的盛況嗎？主要描寫的是什么內(nèi)容？作者印象深刻的是什么？明確：明確：沒有，主要描寫了父親強迫我背誦《鑒略》，印象最深刻的也是這件事。14.請你簡要介紹《無?！分谢貞浟四男﹥?nèi)容。明確：明確：①從迎神賽會和《玉歷鈔傳》上無常的樣子說起，交代了人民對他的喜愛親近的態(tài)

6、度。②“模范縣”的人們與我故鄉(xiāng)的下等人，對于“人生目的地”不同態(tài)度，一個享受現(xiàn)世的生活，一個向往陰間的公正。③無常對所有人的審判都是公正而有情理的。④戲中、迎賽會上，人們對無常的期盼。15.在《朝花夕拾》中摘錄人們對于無常的態(tài)度，想一想，為什么會這樣寫？明確：明確：至于我們——我相信：我和許多人——所最愿看的，卻在活無常。他不但活潑而詼諧，單是那渾身雪白這一點，在紅紅綠綠中就有“鶴立雞群”之概。人民之對于鬼物，惟獨與他最為熟稔，也最為親

7、密，平時也可以常常遇見他。通過無常這個“鬼”和現(xiàn)實中的“人”對比，說明了人間還不如陰間有公理，某些“人格”還不如“鬼格”。16.《狗貓鼠》中作者仇貓的原因是什么？明確：明確：貓的性情和別的猛獸不同，總是盡情折磨獵物才吃下去；與獅虎同族，卻一副媚態(tài)；到處嗷叫，鬧得別人心煩；以為它吃了自己飼養(yǎng)的可愛的隱鼠；傷害了兔的兒女們。17.《范愛農(nóng)》中作者在東京與范愛農(nóng)發(fā)生的最大沖突是什么？明確：明確：范愛農(nóng)的老師徐錫麟因刺殺安徽巡撫恩銘被殺后，范愛