版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、1人教版初中數(shù)學(xué)講義人教版初中數(shù)學(xué)講義第1章有理數(shù)有理數(shù)1、正數(shù)和負(fù)數(shù)正數(shù)和負(fù)數(shù)1、正數(shù)、負(fù)數(shù):大于零的數(shù)叫做正數(shù),小于零的數(shù)叫做負(fù)數(shù)。應(yīng)用:生產(chǎn)收入,海拔高低,氣溫的冷熱,方位的指向,比賽的勝負(fù),比例的增長(zhǎng)等等。2、有理數(shù)有理數(shù)1、概念:整數(shù)和分?jǐn)?shù)統(tǒng)稱(chēng)為有理數(shù)。2、分類(lèi)或???????????????負(fù)分?jǐn)?shù)負(fù)整數(shù)負(fù)數(shù)零正分?jǐn)?shù)正整數(shù)正數(shù)?????????????????負(fù)分?jǐn)?shù)正分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)負(fù)整數(shù)零正整數(shù)整數(shù)注:分?jǐn)?shù)和小數(shù)可以互化,所以小數(shù)可
2、以歸為分?jǐn)?shù)類(lèi)。3、“0”表示的意義:(1)0既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)(2)0是整數(shù)(3)0不是表示沒(méi)有,有時(shí)表示一種趨于正負(fù)的狀態(tài)(4)0是最小的自然數(shù),即是最小的非負(fù)整數(shù)(5)0不能作為分母(6)0等相反數(shù)是0(7)0的絕對(duì)值是0(8)0沒(méi)有倒數(shù)(9)0乘以任何數(shù)都為0(10)0除以任何不為0的數(shù)都為0.4、數(shù)軸:通常用一條直線上的點(diǎn)表示數(shù),這條直線叫做數(shù)軸。數(shù)軸的三要素:原點(diǎn),正方向,單位長(zhǎng)度。數(shù)學(xué)中規(guī)定:在數(shù)軸上表示有理數(shù),它們從左到
3、右的順序,就是從小到大的順序,即左邊的數(shù)小于右邊的數(shù)。5、相反數(shù):只有符號(hào)不同的兩個(gè)數(shù)叫做互為相反數(shù)。與原點(diǎn)距離相等的兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù)?;橄喾磾?shù)的兩個(gè)數(shù)相加得0(a,b互為相反數(shù),則ab=0)6、絕對(duì)值:一般地,數(shù)軸上表示數(shù)a的點(diǎn)與原點(diǎn)的距離叫做數(shù)a的絕對(duì)值,記作|a||a|=??????)0()0(aaaa兩個(gè)負(fù)數(shù),絕對(duì)值大的反而小。3、有理數(shù)的加減法有理數(shù)的加減法1、有理數(shù)的加法:(1)加法法則:同號(hào)兩數(shù)相加,取相同的符號(hào),并把絕
4、對(duì)值相加;絕對(duì)值不相等的異號(hào)兩數(shù)相加,取絕對(duì)值較大的加數(shù)的符號(hào),并用較大的絕對(duì)值減去較小的絕對(duì)值?;橄喾磾?shù)的兩個(gè)數(shù)相加得0.一個(gè)數(shù)同0相加,仍得這個(gè)數(shù)。(2)運(yùn)算律:加法交換律:ab=ba;加法結(jié)合律:(ab)c=a(bc)2、有理數(shù)的減法:減法法則:減去一個(gè)數(shù),等于加上這個(gè)數(shù)的相反數(shù)。ab=a(b))引入相反數(shù)后,加減混合運(yùn)算可以統(tǒng)一為加法運(yùn)算。4、有理數(shù)的乘除法有理數(shù)的乘除法3乘同一個(gè)數(shù),或除以同一個(gè)不為0的數(shù),結(jié)果仍相等。方程:
5、含有未知數(shù)的等式。2、一元一次方程:只含有一個(gè)未知數(shù),并且未知數(shù)的最高次數(shù)為一次的方程。2、解一元一次方程解一元一次方程1、解一元一次方程:求一元一次方程中使等號(hào)左右兩邊相等的未知數(shù)的值的過(guò)程。2、一元一次方程的求解:主要方法:去分母,去括號(hào),移項(xiàng),合并同類(lèi)項(xiàng),系數(shù)化為一。3、實(shí)際問(wèn)題與一元一次方程實(shí)際問(wèn)題與一元一次方程列舉主要的實(shí)際問(wèn)題:銷(xiāo)售中的盈虧,油菜種植的計(jì)算,球賽積分表問(wèn)題第4章圖形的初步認(rèn)識(shí)圖形的初步認(rèn)識(shí)1、多次多彩的圖形多
6、次多彩的圖形啟發(fā)學(xué)生聯(lián)系生活,發(fā)揮想象,主動(dòng)介紹出自己所了解的圖形。1、幾何圖形:從實(shí)物中抽象出來(lái)的各種圖形統(tǒng)稱(chēng)為幾何圖形。立體圖形:各部分不都在同一平面內(nèi)的幾何圖形。如長(zhǎng)方體,正方體,圓柱,圓錐,球等。平面圖形:各部分都在同一平面內(nèi)的幾何圖形。如線段,角,三角形,長(zhǎng)方形,圓等。展開(kāi)圖:2、點(diǎn),線,面,體幾何體也簡(jiǎn)稱(chēng)體,包圍著體的是面。點(diǎn)動(dòng)成線,線動(dòng)成面。幾何圖形都是由點(diǎn)、線、面、體組成的,點(diǎn)是構(gòu)成圖形的基本元素。2、直線、射線、線段直
7、線、射線、線段1、直線:性質(zhì):經(jīng)過(guò)兩點(diǎn)有一條直線,并且只要一條直線(兩點(diǎn)確定一條直線),表示2、射線:性質(zhì),表示3、線段:性質(zhì):兩點(diǎn)的所有連線中,線段最短(兩點(diǎn)之間,線段最短),表示連接兩點(diǎn)間的線段的長(zhǎng)度,叫做這兩點(diǎn)的距離。讓學(xué)生學(xué)會(huì)在復(fù)雜的圖形中準(zhǔn)確找出直線、射線和線段,并能夠正確表示。3、角1、概念:兩條有公共端點(diǎn)的射線所組成的圖形叫做角;一條射線繞著端點(diǎn)旋轉(zhuǎn)所形成的圖形叫做角。角度制:以度,分,秒為單位的角的度量制,叫做角度值。2
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽輔導(dǎo)講義
- 人教版初中語(yǔ)文語(yǔ)法講義
- 人教版初中數(shù)學(xué)目錄
- 人教版初中數(shù)學(xué)教材大綱
- 初中物理·暑期銜接課講義(人教版)
- 人教版初中數(shù)學(xué)詳細(xì)內(nèi)容
- 初中數(shù)學(xué)公式(人教版)
- 初中數(shù)學(xué)--二次函數(shù)講義及習(xí)題
- 初中數(shù)學(xué)教材章節(jié)-人教版
- 人教版初中數(shù)學(xué)思維導(dǎo)圖
- 人教版初中數(shù)學(xué)公式大全
- 人教版初中數(shù)學(xué)公式大全
- 新人教版八上數(shù)學(xué)培優(yōu)講義(15講)
- 人教版初中數(shù)學(xué)教材目錄(全)
- 人教版初中數(shù)學(xué)課本目錄
- 最新人教版初中數(shù)學(xué)教材目錄
- 初二數(shù)學(xué)人教版因式分解-講義
- 最新人教版初中數(shù)學(xué)目錄(詳細(xì))
- 初中物理輔導(dǎo)講義
- 有效教學(xué)初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的問(wèn)題與對(duì)策講義
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論