創(chuàng)業(yè)指導課視頻答案匯總

1、第一章第一章創(chuàng)業(yè)基礎理論與時代特征創(chuàng)業(yè)基礎理論與時代特征第一課時第一課時1.(單選題25分)學習《創(chuàng)業(yè)基礎》的課程適合用哪種學習方法來進行？A模仿學習B經(jīng)驗學習C行動學習D其他選項全部正確確定標準答案:C您的答案:C2.(多選題25分)在創(chuàng)業(yè)過程中，常見的創(chuàng)業(yè)認知偏差有哪些？A過度自信B過度謹慎C一時沖動誤判風險D對結(jié)果的控制力錯覺確定標準答案:ACD您的答案:ACD3.(多選題25分)在創(chuàng)新驅(qū)動元素中，創(chuàng)新主要包括了哪些具體內(nèi)容？A工

2、作模式創(chuàng)新B管理創(chuàng)新C理念創(chuàng)新D隊伍創(chuàng)新確定標準答案:ABCD您的答案:ABCD4.(多選題25分)大學生創(chuàng)業(yè)理念主要包括哪些關鍵要素？A創(chuàng)業(yè)生涯B創(chuàng)業(yè)精神C創(chuàng)業(yè)素質(zhì)D創(chuàng)業(yè)知識確定標準答案:ABD您的答案:ABD第二課時第二課時1.(單選題50分)以下關于模式升級特征的描述中，哪一項是正確的？A從常規(guī)式經(jīng)營管理轉(zhuǎn)向可持續(xù)變革發(fā)展B從碎片式封閉策略轉(zhuǎn)向互聯(lián)式整合策略C從職能式產(chǎn)品導向轉(zhuǎn)向戰(zhàn)略式服務導向D從漸進式局部創(chuàng)新轉(zhuǎn)向顛覆式集聚創(chuàng)新確

3、定標準答案:C您的答案:C2.(單選題50分)對于有意向創(chuàng)業(yè)的大學生而言，首先遇到的是哪一類挑戰(zhàn)？A創(chuàng)業(yè)經(jīng)營與計劃方面挑戰(zhàn)B創(chuàng)業(yè)思維與理念方面挑戰(zhàn)C創(chuàng)業(yè)變革與發(fā)展方面挑戰(zhàn)D創(chuàng)業(yè)計劃與啟動方面挑戰(zhàn)確定標準答案:B您的答案:B章節(jié)測試章節(jié)測試1.(單選25分)在李響的創(chuàng)業(yè)過程中，遭遇的第一次生存危機是什么？A.合伙人退出設計思維的哪一關鍵過程？A價值聚合B問題識別C整合方案D創(chuàng)意激發(fā)確定標準答案:A您的答案:A4.(單選題15分)在執(zhí)行思維

4、中，創(chuàng)業(yè)運營服務需要遵循哪一項主要原則？A成就導向B結(jié)果導向C創(chuàng)新導向D客戶導向確定標準答案:B您的答案:B5.(單選題15分)一般而言，執(zhí)行間隙主要指的是什么？A不同任務執(zhí)行的時間空隙B戰(zhàn)略要求與執(zhí)行實踐的差距C領導預期與員工表現(xiàn)的差距D任務目標與績效結(jié)果的差距確定標準答案:B您的答案:B6.(多選題20分)在進行創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新思維評價中，需要評價哪幾個方面？A擔當式執(zhí)行思維B發(fā)展式變革思維C創(chuàng)意式批判思維D價值式設計思維確定標準答案:AB

5、CD您的答案:ABCD章節(jié)測試章節(jié)測試1.(多選25分)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新思維主要包括哪幾個維度？A.批判思維B.設計思維C.執(zhí)行思維D.變革思維正確答案：ABCD您的答案：ABCD題目解析：參考視頻2.(單選25分)以下哪一種創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新思維包含了問題聚焦、創(chuàng)意提煉、路徑選擇等五個環(huán)節(jié)？A.批判思維B.設計思維C.執(zhí)行思維D.變革思維正確答案：A您的答案：A題目解析：參考視頻3.(多選25分)在創(chuàng)業(yè)過程中，出現(xiàn)“執(zhí)行間隙”的主要原因是什么？A.資源