導學案--免疫調節(jié)-含答案

1、1第二章第第二章第4節(jié)免疫調節(jié)節(jié)免疫調節(jié)一、學習目標一、學習目標：1概述免疫系統(tǒng)的組成。2說出免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能。3說明體液免疫的過程。4、免疫失調引起的疾?。?.免疫系統(tǒng)的監(jiān)控和清除功能二、自主學習指導二、自主學習指導：請同學們認真默讀課本P3537內容，認真觀察圖215。8分鐘后進行檢測。三：知識導航三：知識導航1、免疫系統(tǒng)的組成和防衛(wèi)功能、免疫系統(tǒng)的組成和防衛(wèi)功能（1）免疫的概念：免疫是機體的一種防御功能防御功能，通過免疫，機體能

2、識別“自己”，排除“非己”，以維持內環(huán)境的穩(wěn)態(tài)。（免疫細胞生成、成熟或集中分布的場所）免疫細胞（）（2）免疫系統(tǒng)（發(fā)揮免疫作用的細胞）（位于：）（）免疫活性物質：。（由免疫細胞或其他細胞產生的發(fā)揮免疫作用的物質）（3）免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能第一道防線非特異性免疫免疫第二道防線：特異性免疫——第三道防線：由組成。包括：、。2、免疫的過程、免疫的過程（1）體液免疫1抗原：能引起機體產生的物質。2抗體：機體的漿細胞產生特異性免疫反應的專門抗擊某種

3、，本質是。3.體液免疫的三個階段及過程④抗體抗原①②③⑤33、甲、乙、丙三組小鼠不同的免疫器官被破壞，其中甲組僅有體液免疫功能，乙組和丙組喪失了特異性免疫功能。現(xiàn)給三組小鼠分別輸入造血干細胞，發(fā)現(xiàn)僅有乙恢復了細胞免疫功能，出現(xiàn)這些現(xiàn)象的原因是A.甲組骨髓被破壞，乙組胸腺被破壞，丙組骨髓和胸腺均被破壞B.甲組胸腺被破壞，乙組骨髓被破壞，丙組骨髓和胸腺均被破壞C.乙組骨髓被破壞，丙組胸腺被破壞，甲組骨髓和胸腺均被破壞D.丙組骨髓被破壞，甲組

4、胸腺被破壞，乙組骨髓和胸腺均被破壞4、下圖為人體體液免疫過程的示意圖。當機體再次接觸相同抗原時，a、b、c、d四種免疫細胞中，能迅速增殖分化的是A.aB.bC.cD.d5、下圖中的X代表的細胞是A.效應T細胞B.效應B細胞C.吞噬細胞D.癌細胞6、人被犬咬傷后，為防止狂犬病發(fā)生需要注射由滅活狂犬病毒制成的疫苗。疫苗在人體內可引起的免疫反應是A.刺激效應T細胞分化成為記憶細胞B.刺激吞噬細胞產生抗狂犬病毒抗體C.可促進效應B細胞釋放出淋巴

5、因子D.產生與狂犬病毒特異性結合的抗體7、下圖為人體特異性免疫示意圖，有關敘述正確的是()A圖中的B細胞和T細胞都是由骨髓造血干細胞分化而成，并在骨髓中發(fā)育成熟B①、②過程都需要細胞膜上糖被的參與，⑤過程主要發(fā)生在內環(huán)境中C該免疫過程有T細胞等多種免疫細胞的參與，因此屬于細胞免疫過程D機體再次受到同種抗原刺激時可在短時間內發(fā)生⑤反應，因為③過程可8、以下關于艾滋病（AIDS）的敘述，錯誤的是①AIDS患者出現(xiàn)病癥的直接原因是其他病原體感