徐州市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育《心理健康與心理調(diào)適》試題庫(kù)及答案

1、心理健康與心理調(diào)試一、單選題(每題4分共16題)401、心理健康的表現(xiàn)體現(xiàn)在A、是一種不持續(xù)的，但高效而滿意的心理狀態(tài)B、能夠適應(yīng)當(dāng)前和發(fā)展著的環(huán)境C、具有完美的個(gè)性特征，認(rèn)知、情緒反應(yīng)、意志行動(dòng)處于積極狀態(tài)D、生活在一定社會(huì)環(huán)境中的個(gè)體，在低級(jí)神經(jīng)功能和智力正常的情況下，情緒穩(wěn)定答案：C正確答案：B2、心理健康的本質(zhì)就是A、順從性B、適應(yīng)性C、穩(wěn)定性D、隱忍性答案：B3、精神病產(chǎn)生的基礎(chǔ)是是A、行為上的失控B、觀念上的混亂C、情感上的

2、障礙D、心理上的病態(tài)答案：B正確答案：C4、以下對(duì)挫折的理解不正確的是A、挫折對(duì)人利大于弊B、挫折對(duì)人弊大于利C、挫折對(duì)人百害無(wú)一益D、挫折具有兩重性，對(duì)人有利有弊答案：D正確答案：C5、構(gòu)成挫折的因素是A、挫折源和挫折感B、情緒和心態(tài)好壞C、人際關(guān)系是否廣泛D、婚姻家庭是否和諧答案：A6、艾森克的三因素人格理論是A、內(nèi)向性、神經(jīng)質(zhì)和精神質(zhì)B、外傾性、多血質(zhì)和精神質(zhì)C、外傾性、神經(jīng)質(zhì)和多血質(zhì)D、外傾性、神經(jīng)質(zhì)和精神質(zhì)答案：D7、五因素人

3、格理論中反映個(gè)體神經(jīng)系統(tǒng)活動(dòng)的強(qiáng)弱是D、情境、心境和應(yīng)激答案：B14、人們?cè)庥霾涣记榫w時(shí)，正確的處理方式為A、喝酒B、吃大量的東西C、壓抑負(fù)性的情緒D、和朋友傾訴答案：D15、“以德報(bào)怨”說的是人際交往中的A、尊重原則B、保持原則C、互利原則D、寬容原則答案：D16、人類主要的社會(huì)性動(dòng)機(jī)是A、饑餓動(dòng)機(jī)和干渴動(dòng)機(jī)B、成就動(dòng)機(jī)和交往動(dòng)機(jī)C、好奇動(dòng)機(jī)和探索動(dòng)機(jī)D、探索動(dòng)機(jī)和操弄?jiǎng)訖C(jī)答案：B二、判斷題(每題4分共6題)1617、心理防御機(jī)制總是

4、病理性的表現(xiàn)。答案：不正確18、情感是指較強(qiáng)且?guī)в休^強(qiáng)的情感；情緒是較弱、較少或很少帶有沖動(dòng)性的情緒。答案：不正確19、類型論者與特質(zhì)論者的觀點(diǎn)是完全不同的。答案：正確20、具有特質(zhì)性焦慮的人焦慮水平更低。答案：正確21、職場(chǎng)人士最大的競(jìng)爭(zhēng)是同事之間的競(jìng)爭(zhēng)。答案：不正確22、心與身無(wú)法分開，是一個(gè)整體，人的心理變化會(huì)引起生理上的變化，而生理上的變化也會(huì)產(chǎn)生心理的變化。答案：正確三、案例分析題(每題12分共1題)1223、某女性公務(wù)員，3

5、0歲，已婚。對(duì)食品安全問題不放心4個(gè)月，伴反復(fù)檢查、苦惱2個(gè)月。具體表現(xiàn)為：不敢在外邊的飯店吃飯，擔(dān)心飯店的菜洗不干凈，炒菜用的油是泔水。不敢吃牛肉干，害怕得瘋牛病，不敢吃豬肉，豬飼料中激素太多。尤其是“福壽螺”事件后，不僅小龍蝦之類，甚至海鮮類的食物也拒絕吃了。米飯也是盡可能少吃，因?yàn)榇竺咨系霓r(nóng)藥實(shí)在是太多了。該女士認(rèn)為吃飯實(shí)在是令人頭痛的事，導(dǎo)致進(jìn)食量越來(lái)越少，體重明顯下降，丈夫非常擔(dān)心其身體差，不能孕育一個(gè)健康的孩子。因而，每天監(jiān)