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1、第三章第三章課后習(xí)題課后習(xí)題一、單項選擇題:一、單項選擇題:()1、心理學(xué)家已初步探明,人類行為的一切動力都起源于___________。A.情緒B.動機C.思維D.需要()2、耶克斯—多德遜定律反映了___________之間的關(guān)系。A動機與需要B.動機與生理C.動機與目標D.動機與行為效果()3、按照阿特金森的成就動機的結(jié)構(gòu),當一個人希望成功的動機高,而避免失敗的動機低的時候,他最終的(合成)成就動機是怎樣的?A高B低C中間程度D難
2、以確定()4、心理學(xué)研究發(fā)現(xiàn),當人們有他人可以依靠時,他們能夠更好地處理工作壓力、失業(yè)、婚姻困擾等各種問題,這種依靠他人而產(chǎn)生的心理感受可以稱之為。A、控制感B、自我效能感C、習(xí)得性無助感D、社會支持感()5、在解決中等難度問題的活動中,活動動機與活動效率的關(guān)系成___________。A正比B反比C正U型曲線D倒U型曲線()6、研究已證實,___________是人類行為的基本動力。A.情緒B.動機C.需要D.思維()7、耶基斯多德森
3、定律說明了動機和行為效果之間的關(guān)系,如圖:________線反映的是完成簡單任務(wù)時動機和行為效果之間的關(guān)系。()8、心理學(xué)家阿特金森認為,具有力求成功動機的人傾向于選擇成功概率為__________的任務(wù)。()20、用心理學(xué)解讀“藝高人膽大”,則“藝高”是指,“膽大”是指。A、自信,勇氣B、自信,動機C、自我效能感,動機D、自我效能感,勇氣()21、馬斯洛把認知需要、美的需要和自我實現(xiàn)的需要稱為:A.生長需要B.缺失需要C.心理需要D.
4、基本需要()22、動機與工作效率之間的關(guān)系遵循耶克斯—多德森定律,也就是說:。A.動機與工作效率之間的關(guān)系呈現(xiàn)一個U型曲線關(guān)系B.中等強度的動機具有最高的工作效率C.動機越強,工作效率也越高D.不同的任務(wù)具有相同的最佳動機水平()23、“倉稟實而知禮節(jié),衣食足而知榮辱”這句話反映了人的需要具有A、整體性B、選擇性C、層次性D、動力性()24、在韋納的歸因理論中,努力是:。A正確的B不穩(wěn)定的C外在的D不可控的()25、下列選項中,不屬于維
5、納提出的歸因緯度的是:。A內(nèi)在性B普遍性C可控性D穩(wěn)定性()26、那些獲得更少獎勵的從事枯燥實驗任務(wù)被試對任務(wù)的評價更積極可以通過什么理論加以解釋:。A、歸因論B、認識失調(diào)理論C、平衡理論D、自我效能感理論()27、“有機體內(nèi)部失衡所產(chǎn)生的驅(qū)力使得個體通過行為滿足需求、釋放緊張而恢復(fù)平衡”是哪種動機理論所持觀點:。A、本能論B、驅(qū)力論C、認知論D、自我實現(xiàn)論()28、高成就動機的個體一般不會表現(xiàn)出以下哪種行為:。A、總是完成任務(wù)B、喜歡
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