新教科版小學科學實驗操作試題及評分標準

1、探究內(nèi)容：檢測常見物體的導電性能學校：年級：姓名：分數(shù)：1.實驗材料：組裝一個電路檢測器所需的材料、木片、塑料片、回形針、鑰匙、紙板、橡皮、布、絲綢、玻璃、鉛筆、銅絲、鐵釘、鋁片、陶瓷……2.實驗步驟：（1）組裝電路檢測器，并檢查電路檢測器是否能正常工作。【正確組裝，連接點相靠時燈泡能亮。20分】（2）選擇6種物品進行檢測。（3）檢測每種物品，觀察現(xiàn)象：小燈泡發(fā)光，說明被鑒別的材料___________；小燈泡不發(fā)光，說明被鑒別的材料_

2、_________（注意要重復檢測）?！緳z測方法正確，填空正確。20分】（4）將檢測過的物品分類放置?！灸馨凑諏嶒炃闆r嚴謹分類。20分】3.實驗記錄：（在相應的表格中打√）【能及時填寫，記錄真實。20分】預測檢測1檢測2檢測表明物體名稱亮不亮亮不亮亮不亮容易導電不容易導電明_______________。4.實驗拓展：【選擇正確。20分】如果你要驗證“用冷水還是用熱水物質(zhì)溶解的快？”這個問題，實驗中哪些條件應該控制為相同的？（在正確的做

3、法的序號上打√）A.杯子里的水的多少要一樣B.杯子里水的溫度要一樣C.杯子里放的食鹽多少要一樣D.杯子里食鹽的顆粒大小要一樣E.一個攪拌一個不攪拌F.都同時攪拌或者都不攪拌探究問題：下沉的物體受到水的浮力大小與什么因素有關(guān)呢？探究問題：下沉的物體受到水的浮力大小與什么因素有關(guān)呢？學校：年級：姓名：分數(shù)：1.1.我們的預測：（請在你預測的選項上打我們的預測：（請在你預測的選項上打√）【合理預測。10分】下沉物體在水中（會、不會）受到浮力的