氧氣的性質(zhì)及制取練習(xí)題

1、氧氣的性質(zhì)及制取練習(xí)題1、下列屬于純凈物的是（）A新鮮空氣B二氧化碳C礦泉水D澄清的石灰水2、在裝有空氣的某密閉容器中，若用燃燒的方法除去其中的氧氣且不引入其它氣體，可使用的可燃物是（）A硫磺B紅磷C鐵絲D木炭3、做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時，集氣瓶底要放少許細(xì)沙或水的原因是（）（A）使反應(yīng)更激烈（B）使現(xiàn)象更明顯（C）防止集氣瓶底炸裂（D）防止火星四射4、甲、乙、丙三個集氣瓶中，分別盛有空氣、氮氣和氧氣，用一根燃著的木條分別插入瓶中，依

2、次觀察到火焰熄滅、繼續(xù)燃燒、燃燒更旺，則瓶中所盛氣體分別是（）A氧氣、氮氣、空氣B.氮氣、氧氣、空氣C空氣、氧氣、氮氣D氮氣、空氣、氧氣5、標(biāo)準(zhǔn)狀況下，某氣體的密度是0.09gL（空氣的密度是1.29gL），該氣體難溶于水，在實驗室收集該氣體（）A、只能用排水法B、只能用向下排空氣法C、既能用排水法又能用向下排空氣法D、既能用排水法又能用向上排空氣法6在實驗室用向上排空氣法收集氧氣時，檢驗是否收集滿的方法是（）A用點燃的木條伸入集氣瓶中

3、B用帶火星的木條伸入集氣瓶中C用點燃的木條靠近集氣瓶口D用帶火星的木條靠近集氣瓶口7下列反應(yīng)不屬于緩慢氧化的是（）A動植物的呼吸作用B鐵制品銹蝕C食品腐爛D電燈發(fā)光.放熱8.氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體，以下對氧氣化學(xué)性質(zhì)的描述正確的是（）A跟其他物質(zhì)的反應(yīng)都屬于氧化反應(yīng)B它跟其他物質(zhì)的反應(yīng)都屬于緩慢氧化C它跟其他物質(zhì)的反應(yīng)都有發(fā)光.放熱現(xiàn)象D其他物質(zhì)的反應(yīng)都有火焰產(chǎn)生9我國的“神州”五號載人飛船發(fā)射成功，使飛天的夢想成為現(xiàn)實，火箭

4、發(fā)動機(jī)里使用的液態(tài)氧的作用是（）A作燃料B用作火箭的助燃劑C供給宇航員呼吸D攜帶方便10下列關(guān)于氧氣性質(zhì)的說法中正確的是（）A.氧氣的密度比空氣大B.鐵絲在空氣中燃燒火星四射生成黑色固體水紅磷紅磷圖2太陽光④銀白色金屬絲H△淡黃色固體G③△白色固體A和黑色粉末B混合①I(無色有刺激性氣味的氣體)D(無色無氣味的氣體)C(白色固體)E(紫黑色固體)B(黑色固體)F(綠色固體)點燃②點燃J(黑色固體)熄滅，集氣瓶冷卻至室溫，打開鐵夾，水注入

5、集氣瓶。（實驗裝置如下圖所示）回答下列問題：①實驗過程中，觀察到的主要現(xiàn)象是。反應(yīng)的符號表達(dá)式是。集氣瓶中剩余的氣體主要是。由此可以推斷集氣瓶中剩余氣體的性質(zhì)是。②乙生用上述實驗裝置測定的結(jié)果是：空氣中氧氣含量與正常值有較明顯的偏差，其操作上的原因可能是（要求答出兩種）：，③丙生也設(shè)計了一個實驗方案，裝置和操作同上，只不過用木炭代替了紅磷。當(dāng)木炭停止燃燒，集氣瓶冷卻至室溫，打開鐵夾后，水能否進(jìn)入集氣瓶？為什么？④丁生對實驗進(jìn)行反思后，提

6、出了改進(jìn)方法（如圖2所示），你認(rèn)為改進(jìn)后的優(yōu)點是：。17.根據(jù)下列實驗圖示回答問題：⑴試填寫有關(guān)物質(zhì)的名稱：A；B________；C；D；E；F_________；G；H_________；I；J。⑵寫出有關(guān)反應(yīng)的方程式，并注明所屬反應(yīng)類型：①（屬反應(yīng)）；②（屬反應(yīng)）；③（屬反應(yīng)）；④（屬反應(yīng)）。18.質(zhì)量相等的a、b兩份KClO3，向a份加入少量的MnO2，b份不加入MnO2，且分別同時加熱。則放出O2的質(zhì)量m（縱坐標(biāo)）與反應(yīng)時間t