湖南省新田一中2013-2014學(xué)年高二上學(xué)期期中考試教師命題比賽語(yǔ)文試題無(wú)答案

1、時(shí)量：150分鐘滿分：150分命題人：謝竹蘭2013.112013.11【注意事項(xiàng)】1、考生務(wù)必將姓名、學(xué)號(hào)、班級(jí)寫(xiě)于答題卡密封線內(nèi)。2、考生務(wù)必使用黑色水筆將答案寫(xiě)在答題卡上。3、考試結(jié)束后，只交答題卡。一、語(yǔ)言文字應(yīng)用（15分，每小題3分）1下列加點(diǎn)字的字音和字形全都正確的一項(xiàng)是（）A岑寂（cn）休憩（x）矯首暇觀（xi）得魚(yú)忘筌qunB悖論（bi）臺(tái)隍（hung）強(qiáng)近之親（qiǎng）錙銖必較（zī）C戧獸（qing）泅水（qi）

2、日簿西山（b）涸轍之鮒（g）D潦水（lǎo）惡夢(mèng)（）白云出岫（yu）戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢（jīng）1B（解析：（解析：A、休憩、休憩“q”“q”，矯首，矯首“遐”觀；觀；C、日、日“薄”西山，涸轍之鮒（西山，涸轍之鮒（hh）；D、噩夢(mèng)，白云出岫、噩夢(mèng)，白云出岫“xi”“xi”）2下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢某大學(xué)副教授認(rèn)為朱自清《背影》中父親的行為有違交通法規(guī)，應(yīng)將《背影》“請(qǐng)”出中學(xué)教材，一時(shí)間人們議論紛紛，閃爍其詞。B《西廂記

3、》寫(xiě)書(shū)生張珙與相國(guó)小姐崔鶯鶯在普救寺烏鳥(niǎo)私情，私下結(jié)為夫妻的愛(ài)情故事。C羅密歐與朱麗葉為了愛(ài)情，雙雙殉情。在兩人的靈柩前，不共戴天的兩個(gè)家族最終和解。D這些“環(huán)保老人”利用晨練的機(jī)會(huì)，把游客丟棄在景點(diǎn)的垃圾信手拈來(lái)，集中帶到山下，分類(lèi)處理。2C（解析：（解析：A項(xiàng)“閃爍其詞閃爍其詞”形容說(shuō)話吞吞吐吐，躲躲閃閃，不肯說(shuō)出真相和要害，與形容說(shuō)話吞吞吐吐，躲躲閃閃，不肯說(shuō)出真相和要害，與“議論紛紛議論紛紛”并用，自相矛盾。并用，自相矛盾。）B

4、選項(xiàng)選項(xiàng)“烏鳥(niǎo)私情烏鳥(niǎo)私情”指烏鴉反哺之情，指烏鴉反哺之情，比喻人子的孝思。比喻人子的孝思。這里不合語(yǔ)境。這里不合語(yǔ)境。D項(xiàng)對(duì)象不項(xiàng)對(duì)象不當(dāng)、不合語(yǔ)境。信手拈來(lái)：隨手拿來(lái)。多形容寫(xiě)文章時(shí)詞匯或材料豐富當(dāng)、不合語(yǔ)境。信手拈來(lái)：隨手拿來(lái)。多形容寫(xiě)文章時(shí)詞匯或材料豐富不費(fèi)思索不費(fèi)思索就能寫(xiě)出來(lái)。撿垃圾就能寫(xiě)出來(lái)。撿垃圾不能用不能用“信手拈來(lái)信手拈來(lái)”。3下列各項(xiàng)中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A.中國(guó)能否快速推廣電子商務(wù)應(yīng)用，不僅關(guān)系到中國(guó)企業(yè)能否渡

5、過(guò)金融危機(jī)，還關(guān)系到中國(guó)抓住機(jī)遇縮小與世界經(jīng)濟(jì)的差距。B.我們對(duì)于“比較文學(xué)”是個(gè)陌生的概念，讀錢(qián)鐘書(shū)的《談中國(guó)詩(shī)》或許能幫助你走出這片陌生的領(lǐng)地。C.自從中央電視臺(tái)“開(kāi)心辭典”欄目打出招聘王小丫的“魅力搭檔”的廣告后，應(yīng)聘者達(dá)到4000多人，其中還包括30位博士生也去一顯身手。D.在構(gòu)建社會(huì)主義和諧文化的歷史進(jìn)程中，作為一種具有廣泛傳播效應(yīng)的大眾媒介，電影無(wú)疑起著至關(guān)重要的作用。3D（解析：（解析：A“A“能否快速推廣電子商務(wù)應(yīng)用能否

6、快速推廣電子商務(wù)應(yīng)用”與最后一句與最后一句“關(guān)系到中國(guó)抓住機(jī)遇縮小與世界經(jīng)濟(jì)的差關(guān)系到中國(guó)抓住機(jī)遇縮小與世界經(jīng)濟(jì)的差距”不對(duì)應(yīng)不對(duì)應(yīng)B主客倒置主客倒置C句式雜糅，可以刪去句式雜糅，可以刪去“也去一顯身手也去一顯身手”）4董事長(zhǎng)的三位朋友分別在今天過(guò)七十大壽、喬遷新居、分店開(kāi)張。如果你是董事長(zhǎng)的秘書(shū)，下面三副A密奉事以孝謹(jǐn)聞密以祖母年高B有暇則講學(xué)忘疲臣欲奉詔奔馳，則劉病日篤C非獨(dú)蜀之人士及二州牧伯所見(jiàn)明知怒而飛，其翼若垂天之云D齊桓得管

7、仲而霸積善成德，而神明自得7B(AB(A項(xiàng)“以”譯為譯為“因?yàn)橐驗(yàn)椤?，介詞；，介詞；B項(xiàng)“則”分別是分別是“就”“卻”的意思；的意思；C項(xiàng)“之”是結(jié)構(gòu)助詞是結(jié)構(gòu)助詞“的”；D項(xiàng)“而”譯為譯為“因而因而”)”)8下列各項(xiàng)中為例句斷句正確的一項(xiàng)是（）出為溫令而憎疾從事嘗與人書(shū)曰慶父不死魯難未已從事白其書(shū)司隸司隸以密在縣清慎弗之劾也A出為溫令／而憎疾從事／嘗與人書(shū)曰／慶父不死／魯難未已／從事白其書(shū)司隸／司隸以密在縣清慎／弗之劾也B出為溫令／而

8、憎疾從事／嘗與人書(shū)曰／慶父不死／魯難未已／從事白其書(shū)司隸／司隸以密在縣／清慎弗之劾也C出為溫令／而憎疾從／事嘗與人書(shū)曰／慶父不死／魯難未已／從事白其書(shū)司隸／司隸以密在縣／清慎弗之劾也D出／為溫令而憎疾從／事嘗與人書(shū)曰／慶父不死／魯難未已／從事白其書(shū)司隸／司隸以密在縣／清慎弗之劾也8A9下面對(duì)文章有關(guān)內(nèi)容的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A作者先以簡(jiǎn)潔精練的語(yǔ)言寫(xiě)自己的孤苦，為“祖母無(wú)臣，無(wú)以終余年”作鋪墊。B強(qiáng)調(diào)祖母劉的病“夙嬰疾病，常在床蓐”

9、，以突出李密的孝情不同于一般的母孫之情。C《陳情表》的第一自然段，寫(xiě)自己與祖母劉的特殊關(guān)系和特殊命運(yùn)，以抒發(fā)對(duì)祖母的孝情。D李密在祖母去世之后，被迫到晉朝廷任洗馬的官職，實(shí)現(xiàn)了“先盡孝，后盡忠”忠孝兩全的宿愿。9D（實(shí)現(xiàn)（實(shí)現(xiàn)“宿愿宿愿”不當(dāng)）不當(dāng)）1010翻譯下面語(yǔ)句。翻譯下面語(yǔ)句。（1010分）分）（1）臣少多疾病，九歲不行，零丁孤苦，至于成立。（3分）譯文：1010（1）我小的時(shí)候常生病，九歲的時(shí)候還不能走路，伶仃孤獨(dú)，）我小的時(shí)

10、候常生病，九歲的時(shí)候還不能走路，伶仃孤獨(dú)，（一直）到成人自立。（一直）到成人自立。（得分點(diǎn)：（得分點(diǎn)：“不行不行”“零丁零丁”“成立成立”）（2）密有才能，常望內(nèi)轉(zhuǎn)，而朝廷無(wú)援，乃遷漢中太守，自以失分懷怨。（4分）譯文：（2）李密很有才能，常常希望得到升遷。而朝廷里沒(méi)有為他說(shuō)話的人，只能升任漢中太守一職。自己認(rèn)李密很有才能，常常希望得到升遷。而朝廷里沒(méi)有為他說(shuō)話的人，只能升任漢中太守一職。自己認(rèn)為朝廷沒(méi)有重用他，很有怨言。為朝廷沒(méi)有重用

11、他，很有怨言。（得分點(diǎn)：（得分點(diǎn)：“內(nèi)轉(zhuǎn)內(nèi)轉(zhuǎn)”“遷”“以”）譯文：（3）武帝忿之，于是都官?gòu)氖伦嗝饷芄?。?分）譯文：（3）武帝武帝為此很生氣，于是，都官?gòu)氖伦啻撕苌鷼猓谑?，都官?gòu)氖伦嗾?qǐng)皇帝皇帝罷免了李密的官免了李密的官職。（得分點(diǎn)：（得分點(diǎn)：“忿”“奏免奏免”）譯文：李密，字令伯，犍文：李密，字令伯，犍為武陽(yáng)武陽(yáng)(今四川彭山今四川彭山)人，人，別名虔。幼年名虔。幼年喪父，母何氏改嫁。父，母何氏改嫁。這時(shí)這時(shí)李密只有幾李密只有幾歲，他

12、，他性情淳厚，非常思戀母性情淳厚，非常思戀母親，以至生了病。祖母劉氏，以至生了病。祖母劉氏親自撫養(yǎng)他。李密侍奉祖母以孝養(yǎng)他。李密侍奉祖母以孝順和恭敬和恭敬聞名當(dāng)名當(dāng)時(shí)。祖母。祖母劉氏一有病，他就哭泣，侍候祖母，夜里未曾脫衣。祖母的劉氏一有病，他就哭泣，侍候祖母，夜里未曾脫衣。祖母的飯菜、菜、湯藥湯藥，他，他總要嘗過(guò)嘗過(guò)之后才之后才讓祖母用。李密有祖母用。李密有時(shí)間時(shí)間就去學(xué)就去學(xué)習(xí)，忘，忘記了疲了疲勞。他。他師事譙周，周，譙周的周的門(mén)人