高一化學(xué)必修一物質(zhì)的分離、提純與檢驗(yàn)練習(xí)題

1、1高一化學(xué)必修一物質(zhì)的分離、提純與檢驗(yàn)練習(xí)題高一化學(xué)必修一物質(zhì)的分離、提純與檢驗(yàn)練習(xí)題1、化學(xué)方法分離和提純物質(zhì)化學(xué)方法分離和提純物質(zhì)對(duì)物質(zhì)的分離可一般先用化學(xué)方法對(duì)物質(zhì)進(jìn)行處理，然后再根據(jù)混合物的特點(diǎn)用恰當(dāng)對(duì)物質(zhì)的分離可一般先用化學(xué)方法對(duì)物質(zhì)進(jìn)行處理，然后再根據(jù)混合物的特點(diǎn)用恰當(dāng)?shù)姆蛛x方法（見化學(xué)基本操作）進(jìn)行分離。的分離方法（見化學(xué)基本操作）進(jìn)行分離。用化學(xué)方法分離和提純物質(zhì)時(shí)要注意：用化學(xué)方法分離和提純物質(zhì)時(shí)要注意：①最好不引入新

2、的雜質(zhì)；最好不引入新的雜質(zhì)；②不能損耗或減少被提純物質(zhì)的質(zhì)量不能損耗或減少被提純物質(zhì)的質(zhì)量③實(shí)驗(yàn)操作要簡(jiǎn)便，不能繁雜。用化學(xué)方法除去溶液中的雜質(zhì)時(shí)，要使被分離的物質(zhì)實(shí)驗(yàn)操作要簡(jiǎn)便，不能繁雜。用化學(xué)方法除去溶液中的雜質(zhì)時(shí)，要使被分離的物質(zhì)或離子盡可能除凈，需要加入過量的分離試劑，在多步分離過程中，后加的試劑應(yīng)能夠把或離子盡可能除凈，需要加入過量的分離試劑，在多步分離過程中，后加的試劑應(yīng)能夠把前面所加入的無關(guān)物質(zhì)或離子除去。前面所加入的無關(guān)

3、物質(zhì)或離子除去。對(duì)于無機(jī)物溶液常用下列方法進(jìn)行分離和提純：對(duì)于無機(jī)物溶液常用下列方法進(jìn)行分離和提純：（1）生成沉淀法）生成沉淀法例如例如NaClNaCl溶液里混有少量的溶液里混有少量的MgClMgCl2雜質(zhì)，可加入過量的雜質(zhì)，可加入過量的NaOHNaOH溶液，使溶液，使MgMg22離子轉(zhuǎn)化為離子轉(zhuǎn)化為Mg(OH)Mg(OH)2沉淀（但引入新的雜質(zhì)沉淀（但引入新的雜質(zhì)OHOH－），過濾除去，過濾除去Mg(OH)Mg(OH)2，然后，然后加

4、入適量鹽酸，調(diào)節(jié)加入適量鹽酸，調(diào)節(jié)pHpH為中性。為中性。（2）生成氣體法）生成氣體法例如例如NaNa2SOSO4溶液中混有少量溶液中混有少量NaNa2COCO3，為了不引入新的雜質(zhì)并增，為了不引入新的雜質(zhì)并增加SOSO42－，可加入適量的稀，可加入適量的稀H2SOSO4，將，將COCO32－轉(zhuǎn)化為轉(zhuǎn)化為COCO2氣體而除去。氣體而除去。2、物質(zhì)的鑒別、物質(zhì)的鑒別物質(zhì)的檢驗(yàn)通常有鑒定、鑒別和推斷三類，它們的共同點(diǎn)是：依據(jù)物質(zhì)的特殊性質(zhì)和

5、物質(zhì)的檢驗(yàn)通常有鑒定、鑒別和推斷三類，它們的共同點(diǎn)是：依據(jù)物質(zhì)的特殊性質(zhì)和特征反應(yīng)，選擇適當(dāng)?shù)脑噭┖头椒ǎ瑴?zhǔn)確觀察反應(yīng)中的明顯現(xiàn)象，如顏色的變化、沉淀的特征反應(yīng)，選擇適當(dāng)?shù)脑噭┖头椒?，?zhǔn)確觀察反應(yīng)中的明顯現(xiàn)象，如顏色的變化、沉淀的生成和溶解、氣體的產(chǎn)生和氣味、火焰的顏色等，進(jìn)行判斷、推理。生成和溶解、氣體的產(chǎn)生和氣味、火焰的顏色等，進(jìn)行判斷、推理。3常見氣體的檢驗(yàn)常見氣體的檢驗(yàn)常見氣常見氣體檢驗(yàn)方法檢驗(yàn)方法氫氣氫氣純凈的氫氣在空氣中燃燒

6、呈淡藍(lán)色火焰，混合空氣點(diǎn)燃有爆鳴聲，生成物只有純凈的氫氣在空氣中燃燒呈淡藍(lán)色火焰，混合空氣點(diǎn)燃有爆鳴聲，生成物只有水。不是只有氫氣才產(chǎn)生爆鳴聲；可點(diǎn)燃的氣體不一定是氫氣水。不是只有氫氣才產(chǎn)生爆鳴聲；可點(diǎn)燃的氣體不一定是氫氣氧氣氧氣可使帶火星的木條復(fù)燃可使帶火星的木條復(fù)燃氯氣氯氣黃綠色，能使?jié)駶?rùn)的碘化鉀淀粉試紙變藍(lán)（黃綠色，能使?jié)駶?rùn)的碘化鉀淀粉試紙變藍(lán)（O3、NONO2也能使?jié)駶?rùn)的碘化鉀淀粉試也能使?jié)駶?rùn)的碘化鉀淀粉試紙變藍(lán)）紙變藍(lán)）氯化氫

7、氯化氫無色有刺激性氣味的氣體。在潮濕的空氣中形成白霧，能使?jié)駶?rùn)的藍(lán)色石藍(lán)試無色有刺激性氣味的氣體。在潮濕的空氣中形成白霧，能使?jié)駶?rùn)的藍(lán)色石藍(lán)試紙變紅；用蘸有濃氨水的玻璃棒靠近時(shí)冒白煙；將氣體通入紙變紅；用蘸有濃氨水的玻璃棒靠近時(shí)冒白煙；將氣體通入AgNOAgNO3溶液時(shí)有白溶液時(shí)有白色沉淀生成。色沉淀生成。氨氣氨氣無色有刺激性氣味，能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)，用蘸有濃鹽酸的玻璃無色有刺激性氣味，能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)，用蘸有濃鹽酸的

8、玻璃棒靠近時(shí)能生成白煙。棒靠近時(shí)能生成白煙。二氧化二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁；能使燃著的木條熄滅。能使澄清石灰水變渾濁；能使燃著的木條熄滅。SOSO2氣體也能使澄清的石灰水氣體也能使澄清的石灰水變混濁，變混濁，N2等氣體也能使燃著的木條熄滅。等氣體也能使燃著的木條熄滅。水蒸氣水蒸氣能使無色硫酸銅固體變藍(lán)。能使無色硫酸銅固體變藍(lán)。4常見陽(yáng)離子的檢驗(yàn)常見陽(yáng)離子的檢驗(yàn)（l）H能使紫色石蕊試液或能使紫色石蕊試液或pHpH試紙變?yōu)榧t色試紙變?yōu)榧t

9、色能與活潑金屬反應(yīng)產(chǎn)生氫氣等。能與活潑金屬反應(yīng)產(chǎn)生氫氣等。（2）NaNa、K用焰色反應(yīng)來檢驗(yàn)時(shí)，它們的火焰分別呈黃色、淺紫色（通過鈷玻片）用焰色反應(yīng)來檢驗(yàn)時(shí)，它們的火焰分別呈黃色、淺紫色（通過鈷玻片）。（3）NHNH4銨鹽（或濃溶液）與銨鹽（或濃溶液）與NaOHNaOH濃溶液反應(yīng)，并加熱，放出使?jié)駶?rùn)的紅色石藍(lán)濃溶液反應(yīng)，并加熱，放出使?jié)駶?rùn)的紅色石藍(lán)3B不慎將濃堿溶液沾到皮膚上，要立即用大量水沖洗，然后涂上硼酸不慎將濃堿溶液沾到皮膚上，要

10、立即用大量水沖洗，然后涂上硼酸C酒精燈酒精燈著火時(shí)可用水撲滅著火時(shí)可用水撲滅D配制硫酸溶液時(shí)，可先在量筒中加入一定體積的水，再在攪拌條件下慢慢加濃硫酸配制硫酸溶液時(shí)，可先在量筒中加入一定體積的水，再在攪拌條件下慢慢加濃硫酸7在在“粗鹽提純粗鹽提純”的實(shí)驗(yàn)中，蒸發(fā)時(shí)正確的操作是的實(shí)驗(yàn)中，蒸發(fā)時(shí)正確的操作是（）A把渾濁的液體倒人蒸發(fā)皿內(nèi)加熱把渾濁的液體倒人蒸發(fā)皿內(nèi)加熱B開始析出晶體后用玻璃棒攪拌開始析出晶體后用玻璃棒攪拌C蒸發(fā)時(shí)液體不超過蒸

11、發(fā)皿容積的蒸發(fā)時(shí)液體不超過蒸發(fā)皿容積的1313D蒸發(fā)皿中出現(xiàn)大量蒸發(fā)皿中出現(xiàn)大量固體時(shí)即停止加熱固體時(shí)即停止加熱8.8.有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是A、將固體加入容量瓶中溶解并稀釋至刻度，配置成一定物質(zhì)的量濃度的溶液、將固體加入容量瓶中溶解并稀釋至刻度，配置成一定物質(zhì)的量濃度的溶液B、用玻璃棒蘸取溶液，點(diǎn)在濕潤(rùn)的、用玻璃棒蘸取溶液，點(diǎn)在濕潤(rùn)的pHpH是指上測(cè)定其是指上測(cè)定其pHpHC、用、用溶液洗滌并灼燒鉑絲后，再進(jìn)

12、行焰色反應(yīng)溶液洗滌并灼燒鉑絲后，再進(jìn)行焰色反應(yīng)NaOHD除去除去CuCu粉中混有的粉中混有的CuOCuO：加適量稀鹽酸后，過濾、洗滌：加適量稀鹽酸后，過濾、洗滌9過濾后的食鹽水仍含有可溶性的過濾后的食鹽水仍含有可溶性的CaClCaCl2、MgClMgCl2、NaNa2SOSO4等雜質(zhì)，通過如下幾個(gè)實(shí)驗(yàn)步等雜質(zhì)，通過如下幾個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟，可制得純凈的食鹽水：驟，可制得純凈的食鹽水：①加入稍過量的加入稍過量的NaNa2COCO3溶液；溶液；②加

13、入稍過量的加入稍過量的NaOHNaOH溶液；溶液；③加入稍過量的加入稍過量的BaClBaCl2溶液；溶液；④滴入稀鹽酸至無氣泡產(chǎn)生；滴入稀鹽酸至無氣泡產(chǎn)生；⑤過濾過濾。正確的操作順序是。正確的操作順序是（）A③②①⑤④③②①⑤④B①②③⑤④①②③⑤④C②③①④⑤②③①④⑤D③⑤②①④③⑤②①④二、填空題二、填空題10用于分離或提純物質(zhì)的方法有：用于分離或提純物質(zhì)的方法有：A蒸餾蒸餾(分餾分餾)B萃取萃取C過濾過濾D重結(jié)晶重結(jié)晶E分分液。

14、下列各組混合物的分離或提純應(yīng)選用上述哪一種方法最合適？（填方法的標(biāo)號(hào)）液。下列各組混合物的分離或提純應(yīng)選用上述哪一種方法最合適？（填方法的標(biāo)號(hào)）（1）除去）除去Ca(OH)2溶液中懸浮的溶液中懸浮的CaCO3微粒（微粒（）（2）分離四氯化碳與水的混合物（）分離四氯化碳與水的混合物（）（3）分離汽油和煤油（）分離汽油和煤油（）（4）分離碘水中的碘單質(zhì)（）分離碘水中的碘單質(zhì)（）（5）提純氯化鈉和硝酸鉀混合物中的硝酸鉀）提純氯化鈉和硝酸鉀混合

15、物中的硝酸鉀（）11實(shí)驗(yàn)室需要實(shí)驗(yàn)室需要0.1molLNaOH溶液溶液450mL和0.5molL的硫酸溶液的硫酸溶液500mL。根據(jù)這兩種。根據(jù)這兩種溶液的配制情況回答下列問題。溶液的配制情況回答下列問題。（1）在下圖所示儀器中，配制上述溶液肯定不需要的是）在下圖所示儀器中，配制上述溶液肯定不需要的是_________（填序號(hào)）（填序號(hào)），除圖中，除圖中已有儀器外，配制上述溶液還需要的玻璃儀器是已有儀器外，配制上述溶液還需要的玻璃儀器是

16、。（2）在容量瓶的使用方法中，下列操作不正確的是）在容量瓶的使用方法中，下列操作不正確的是____________A使用容量瓶前檢驗(yàn)是否漏水使用容量瓶前檢驗(yàn)是否漏水B容量瓶用水洗凈后，再用待配溶液洗滌容量瓶用水洗凈后，再用待配溶液洗滌C配制溶液時(shí)，如果試樣是固體，把稱好的固體用紙條小心倒入容量瓶中，緩慢加配制溶液時(shí)，如果試樣是固體，把稱好的固體用紙條小心倒入容量瓶中，緩慢加水至接近刻度線水至接近刻度線1~2cm處，用膠頭滴管加蒸餾水至刻