2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、觸電現(xiàn)場急救,歌山培訓中心,觸電又稱電擊傷,是指一定電流或電能(靜電)通過人體,造成機體損傷或功能障礙,甚至死亡。觸電有多種原因:不懂安全用電常識,自行安裝電器,家用電器漏電而手接觸開關、燈頭、插頭等;或因大風雪、火災、地震、房屋倒塌等使高壓線斷后在地,10米內都有觸電危險;在房檐下或大樹下避雷雨,衣帽被雨淋更容易被雷擊;在電線上曬濕衣物;救護時直接用手拉觸電者等。,發(fā)生觸電時,現(xiàn)場急救具體方法如下: 一、迅速解脫電源:發(fā)生觸電事

2、故時,切不可驚慌失措,束手無策,首先要馬上切斷電源,使病人脫離電 流損害的狀態(tài),這是能否搶救成功的首要因素。因為當 觸電事故發(fā)生時,電流會持續(xù)不斷地通過觸電者,從影 響電流對人體刺激的因素中,我們知道,觸電時間越長, 對人體損害越嚴重。為了保護病人只有馬上切斷電源 。其次,當病人觸電時,身上有電流通過,已成為一帶電 體,對救護者是一個嚴重威脅,如不注意安全,同樣會 使搶救者觸電。所以,必須先使病人脫離電源后,方可 搶救。,脫離電源,就是

3、要把接觸的那一部分帶電設備的所有斷路器(開關)、隔離開關(閘刀)或其它設備斷開;或設法將觸電者與帶電設備脫離開。使病人脫離電源的過程中,救護人員也要注意保護自身的安全.如觸電者處于高處,應采取相應措施,防止該傷員脫離電源后自高處墜落形成復合傷.,低壓電觸電可采用下列方法:1、如果觸電地點附近有電源開關和電源插頭,可立即 將閘刀分開,將插頭撥掉,以切斷電源。但要注意到拉線開關或墻壁開關等只控制一根線的開關,有可能因安裝問題只能切斷零線

4、而沒有斷開電源 的相線。所以不能認為是關斷了電源.,2、如果觸電地點附近沒有電源開關或電源插座(頭)可用絕緣工具(如帶有絕緣柄的電工鉗、或有干燥木柄的斧頭以及鋤頭等)切斷電源。,3、當有電的電線搭落在觸電者身上或壓在身下時,不能采用其他方法脫離電源時,可用絕緣的物體(如木棒、竹 桿、手套、繩索、干燥的衣服等)等絕緣物作為工具,拉開觸電者或拉將電線移掉,使病人脫離電源。,4、如果觸電者的衣服是干燥的,又沒有緊纏在身上,可以用一只手抓住

5、他的衣服,拉離電源。但因注意觸電者的身體是帶電的,其鞋的絕緣也可能遭到破壞,因此救護人不得接觸觸電者的皮膚,也不可抓他的鞋。,5、若觸電發(fā)生在低壓帶電的架空線路上或配電架上、進戶線上,對可立即切斷電源的,則應迅速斷開電源,救護者迅速登桿或登至可靠地方,并做好自身防觸電、防墜落安全措施,用帶有絕緣膠柄的鋼絲鉗、絕緣物體或干燥不導電物體等工具將觸電者脫離電源。,高壓電觸電可采用下列方法:1、立即通知有關供電企業(yè)或客戶停電。,2、戴上絕緣

6、手套,穿上絕緣靴,用相應電壓等級的絕緣工具按順序拉開電源開關或熔斷器。,3、拋擲裸金屬線使線路斷路接地,迫使保護裝置動作,斷開電源。注意拋金屬線之前,應先將金屬線的一端固定可靠接地,然后另一端系上重物拋擲,注意拋擲的一端不可觸及觸電者和其他人。另外,拋擲者拋出線后,要迅速離開接地的金屬線8米以外或雙腿并攏站立,防止跨步電壓傷人。在拋擲短路線時,應注意防止電弧傷人或斷線危及人員安全。,總之,在現(xiàn)場可因地制宜,靈活運用各種方 法,快 速

7、切斷電源,解脫電源時,有幾個問題需注意:1、救護人員不可直接用手、其他金屬及潮濕的物體作為救護工具,而應使用適當?shù)慕^緣工具,救護人最好用一只手操作,以防自己觸電。.,2、防止觸電者脫離電源后可能的摔傷,特別是當觸電者在高處的情況下,應考慮防止墜落的措施。即使觸電者在平地,也要注意觸電者倒下的方向,注意防摔。救護者也應注意救護中自身的防墜落、摔傷措施。,3、救護者在救護過程中特別是在桿上或高處搶救觸電者時,要注意自身和被救者與附近帶

8、電體之間的安全距離,防止再次觸及帶電設備。電氣設備、線路即使電源已斷開,對未做安全措施掛上接地線的設備也應視作有電設備。救護人員登高時隨身攜帶必要的絕緣工具和牢固的繩索等。,4、如事故發(fā)生在夜間,應設置臨時照明燈,以便于搶救,避免意外事故發(fā)生。但不能因此延誤切除電源和進行急救的時間。,二、現(xiàn)場就地急救 解脫電源后,現(xiàn)場救護人員應迅速對觸電者的傷情進行判斷,對癥搶救。同時設法聯(lián)系醫(yī)療急救中心(醫(yī)療部門)的醫(yī)生到現(xiàn)場接替救治。要根據(jù)觸

9、電傷員的不同情況,采用不同的急救方法。,其具體方法如下:一、觸電者神志清醒、有意識,心臟跳動,但呼吸急促、面色蒼白,或曾一度休克、但未失去知覺。此時不能用心肺復蘇法搶救,應將觸電者抬到空氣新鮮、通風良好的地方躺下,安靜休息1~2h,讓他慢慢恢復正常。天涼時要注意保溫,并隨時觀察呼吸、脈搏變化。條件允許,送醫(yī)院進一步檢查。,2、對觸電者神志不清,判斷意識無,有心跳,但呼吸停止或極微弱時,應立即用仰頭抬個頦法,使氣道開放,并進行口對口人工

10、呼吸.此時切記不能對觸電者施行心臟按壓.如此時不及時用人工呼吸法搶救,觸電者將因缺氧過久而引起心跳停止.,3、觸電者神志喪失,判斷意識無,心跳停止,但極微弱的呼吸時,應立即施行心肺復蘇搶救。不能認為尚有微弱呼吸,只需做胸外按壓,因為這種微弱呼吸已起不到人體需要的氧氣交換作用,如不及時人工呼吸即會發(fā)生死亡,若能立即施行口對口人工呼吸法和胸外按壓,就能搶救成功。,4、觸電者心跳、呼吸停止時,應立即進行心肺復蘇法搶救,不得延誤或中斷。5、觸

11、電者種雷擊傷者心跳、呼吸停止,并伴有其他傷時,應迅速進行心肺復蘇急救,然后再處理外傷。,2、發(fā)現(xiàn)桿上或高處有人觸電,要爭取時間及早在桿塔上或高處開始搶救。,3、觸電者衣服被電弧光引燃時,應迅速撲滅其身上的火源,著火者切忌跑動,方法可用衣服、被子、濕毛巾等撲火,必要時可就地躺下翻滾,使火撲滅。,現(xiàn)場心肺復蘇術,簡稱CPR:是挽救心跳呼吸驟?;颊叩募本燃夹g,分為兩部分,一是人工呼吸法,二是胸外心臟按壓法,兩者結合有節(jié)奏地交替重復進行 。,,

12、◆現(xiàn)場心肺復蘇的重要性,在常溫情況下,心臟停搏3秒時病人就感到頭暈;10秒即出現(xiàn)昏厥;30~40秒后瞳孔散大;60秒后呼吸停止、大小便失禁;4~6分鐘后大腦發(fā)生不可逆的損傷。因此,對心臟停搏、呼吸驟停病人的搶救應當在4分鐘內進行心肺復蘇,開始復蘇的時間越早,成活率越高。據(jù)統(tǒng)計,在心臟停搏4分鐘內進行基礎生命支持(現(xiàn)場心肺復蘇術),并于8分鐘內進行進一步生命支持則病人的生存率達43%。,,從打120呼救→CPR →AED →ACLS環(huán)環(huán)相

13、扣,影響病人之存活率,心肺復蘇的目的和意義,主要目的是:立即發(fā)現(xiàn)狀況,防止呼吸或心跳停止。對心跳停止之患者,使用心肺復蘇術(CPR)來維持其通氣及循環(huán)。,現(xiàn)場心肺復蘇法的具體步驟,1、迅速確定傷員是否存在意識2、高聲呼叫其他人前來幫助3、迅速使傷員處于仰臥位4、暢通呼吸道5、確定呼吸是否存在6、人工呼吸二次7、判定心跳是否停止8、胸外心臟按壓,建立循環(huán)9、有條件可先予以直流電除顫,并予藥物處理10、轉送醫(yī)院,繼續(xù)復

14、蘇。,現(xiàn)場心肺復蘇的各項操作程序,1、確定意識狀態(tài) :判斷患者意識是否喪失,應在5~10s內完成。 (1)方法:搶救者可輕拍或輕搖患者的肩部(圖),高聲喊叫:“喂,你怎么啦?”;如你認識患者,則最好直接呼喊其姓名。如無反應,也可用刺激的方法如用手指甲掐壓患者的人中、合谷穴5s。,輕拍肩膀,判斷意識,如拍肩膀無反應,用指甲掐壓人中穴,,2、呼救及招人協(xié)助 :一旦確定患者已昏迷,應立即呼救,招呼最近的響應者。 (1)方法

15、:大聲叫“來人??!救命??!”,,3、將患者放置心肺復蘇體位 :將患者仰臥于堅實平面如木板上,使頭、頸、軀干無扭曲,平臥有利于血液回流,并泵入腦組織,以保證腦組織血供。,方法:翻動患者時務使頭、肩、軀干、臀部同時整體轉動,防止扭曲。翻動時尤其注意保護頸部,搶救者一手托住其頸部,另一手扶其肩部,使患者平穩(wěn)地轉動為仰臥位 。見下圖,,4、搶救者的位置 :應跪于患者的肩部水平,搶救者兩腿分開的距離與搶救者本人的肩膀同寬,這樣搶救者不需移動膝部就

16、能實施人工呼吸和胸外心臟按壓,且有利于觀察患者的胸腹部。,5、清除異物 :檢查氣道包括口腔。如有明顯異物:松脫的假牙,食物或嘔吐物等,可用手指鉤出。,6、檢查及打開氣道 :如傷者意識不清,喉部肌肉就會松弛,舌肌就會后墜,阻塞喉嚨及氣道,使呼吸時發(fā)出晌聲(如打鼾聲),甚至不能呼吸。因舌肌連接下顎,如將下顎托起,可將舌頭拉前上提,防止氣道阻塞。,暢通氣道的方法,(1)、仰頭抬頦法 :用一只手按壓傷病者的前額,使頭部后仰,同時用另一只手的食指

17、及中指將下頦托起。這是一種最常用的開放呼吸道徒手操作法。但操作時應注意手指不要壓迫頦下軟組織,以防呼吸道受壓;也不要壓迫下頜,使口腔閉合;有假牙者不必取出,因舉頦可使牙托復位,有利于人工呼吸。頭后仰一般成人90°,即耳垂、下頜角與地面成一條直線,也就是90° 垂直,差不多下巴朝天即可,兒童60°,嬰兒和新生兒30°。,仰頭抬頦法,,(2)創(chuàng)傷推頜法 (雙手抬頜法):如懷疑傷病者頭部或頸部受傷,首先

18、須固定頸椎。壓額提頦法可能會移動頸椎,增加脊髓神經(jīng)受傷的可能,所以要用雙手抬頜法來暢通氣道。方法是:搶救者位于患者頭側,雙肘支持在患者仰臥平面上,雙手緊推雙下頜角,下頜上移,拇指牽引下唇,使口微張(圖6-5)。因此法易使搶救者操作疲勞,也不易與人工呼吸相配合,故在一般情況下不予應用。,雙手抬頜法,,(3)仰頭抬頸法:搶救者跪于患者頭側,一手置于患者前額使其頭后仰,另一手放在頸后,托起頸部(圖6-6)。注意不要過度伸展頸椎;有假牙須取出,

19、以防松動的牙托堵塞呼吸道。,仰頭抬頸法,,7、檢查呼吸 :在開放呼吸道以后,搶救者可將自己的耳貼近患者口鼻,或側頭注視胸腹部,從以下3個方面判定呼吸是否存在(見圖)。①看:患者胸部或上腹部是否有呼吸起伏;②聽:患者口鼻有無出氣聲;③感覺:搶救者面頰部有無氣體吹拂感。整個過程要求在5~10s內完成。如斷定患者有呼吸,則保持呼吸道通暢,并置患者于昏迷體位;若無呼吸,需保持患者于仰臥位,并進行人工呼吸,檢查呼吸,一聽二看三感覺,,8、實施人工

20、呼吸 :正常大氣中含21%的氧,二氧化碳含量甚微。而正常人呼氣中含氧16%,二氧化碳5%;因比,只要急救者能掌握正確的通氣方法,則呼氣中的氧即足以維持患者生命所需要的氧濃度。可根據(jù)患者的具體情況,采用以下不同的人工呼吸方法。,(1)口對口人工呼吸:首先要保持患者呼吸道通暢,搶救者用按于患者前額一手的拇指與示指捏緊鼻翼下端,然后搶救者張開嘴巴,雙唇包繞封住患者的嘴外緣用力向患者口內吹氣。吹氣要深而快,每次吹氣量約400~600ml(成人患

21、者需要量),或每次吹氣時觀察患者胸部上抬即可;開始應連續(xù)兩次吹氣(10秒內完成),以后每隔5s吹1次氣,相當于每分鐘12~16次;每次吹氣后,放開鼻孔待患者呼氣,并吸入新鮮空氣,準備下一次吹氣(圖6-8)。,每次吹氣持續(xù)約1~1.5秒鐘,兩次吹氣之間應停頓3-4秒鐘,因為要讓病員把則才吹進去的那口氣再吐出來,記得停頓時要松開鼻翼。吹氣時應觀察患者胸部有無起伏,有起伏者,人工呼吸有效,技術良好;無起伏者,口對口吹氣無效,可能氣道通暢不夠、

22、吹氣不足或氣道有阻塞,應重新開放氣道或清除口腔異物。,,口對口吹氣時,應注意每次吹氣量不要過大,若超過600ml可造成胃擴張,導致膈肌上抬,影響呼吸。因此搶救者不需要深吸氣;吹氣時不要按壓胸部,以免肺部受損傷或氣體進入胃內;兒童肺活量較小,故吹氣量和速度應視兒童體格大小而定,一般以胸廓上抬為準。,(2)口對鼻人工呼吸:當患者牙關緊閉、口腔嚴重損傷或頸部外傷時應用此法。    搶救者一手置于患者前額使其頭后仰,另一手提起患者下頜并閉合

23、口腔,深吸氣后,用口與患者的鼻腔密封吹氣,同時觀察患者胸部有無起伏。呼氣時應啟開患者的口腔或分開雙唇,有利于呼出氣體。約每5s吹氣1次,相當于每分鐘12次,最多可達20次。此法產(chǎn)生胃擴張的機會較少,但有鼻出血或鼻阻塞時不能使用。,(3)口對口鼻吹氣:適用于嬰幼兒。先將嬰幼兒頭后仰,下頜部輕輕向上抬起,使患兒的、口、鼻孔充分開放。搶救者深吸氣后用口包住患兒口鼻,吹氣時注意胸部有無抬起。,9、檢查脈搏:正常人在安靜狀態(tài)下脈搏約60次/分~1

24、00次/分。在現(xiàn)場急救中,脈搏最便于檢測。只要撓動脈測到搏動,表示心跳存在。但測不到撓動脈的搏動時,并不能肯定心跳已停,而要測頸動脈、股動脈的搏動,只有這些大動脈的搏動已消失時,才能作出心跳停止的判斷。。,在檢測脈搏時,可用中指及食指,避免用拇指,以免將自己拇指的動脈搏動誤認為被測者的搏動 應在5~10s內完成這一檢查。如10秒仍無法確定有無脈搏,應開始胸外心臟按壓。,(1)方法:搶救者一手置于患者前額,使其頭后仰,保持氣道開放;另一

25、手的食指、中指輕置患者喉結處,然后滑向氣管旁軟組織處(相當于氣管和胸鎖乳突肌之間)進行觸摸頸動脈搏動(見圖)。,檢查頸動脈搏動,,(2)注意點:觸摸頸動脈不能用力過大,以免推移頸動脈;不能同時觸摸兩側頸動脈,以免造成頭部供血中斷;不要壓迫氣管,以免造成呼吸道阻塞;檢查不應超過10s;頸部創(chuàng)傷者可觸摸肱動脈或股動脈。,10、檢查瞳孔:眼球近似圓形,中央圓孔稱為瞳孔(pupil)。其外層為一透明膜,稱為角膜,光線可以透入眼內。正常兩側瞳孔等

26、大、等圓,大小可隨外界光線的強弱而變化,并且雙側瞳孔同步變化。若兩側瞳孔不對稱,縮小或放大,不整,對光反應遲鈍等,表示有病態(tài)。如果對光反應消失,角膜反射消失(用頭發(fā)觸其角膜無任何反應),是死亡的表現(xiàn)。若瞳孔放大,在排除由于藥物引起,也是臨床死亡的重要指征之一。,在現(xiàn)場急救中,瞳孔也是必查的項目之一,是判別生命體征存在與否和搶救效果的重要指征。,11、胸外心臟按壓: 胸外心臟按壓時,收縮壓可達13。3kPa(100mmHg),平均動脈壓為

27、5.3kPa(40mmHg);頸動脈血流僅為正常的1/4~1/3,這是支持大腦活動的最小循環(huán)血量。因此,進行胸外心臟按壓時,患者應平臥,最好頭低腳高位,背部墊木板,以增加腦的血流供應。,(1)方法:    1)定位:搶救者用靠近患者下肢手的示指、中指并攏,指尖沿其肋弓處向上滑動(定位手),中指端置于肋弓與胸骨劍突交界即切跡處,示指在其上方與中指并排(圖)。另一只手掌根緊貼于第一只手示指的上方固定不動;再將第一只手(定位手)放開,用其

28、掌根重疊放于已固定手的背上,兩手手指交又抬起,脫離胸壁。,2)姿勢:搶救者雙臂伸直,肘關節(jié)固定不動,雙肩在患者胸骨正上方,用腰部的力量垂直向下用力按壓。,胸外心臟按壓,,左手掌根部放在胸骨中1/3與下1/3的交界處(劍突上2橫指或乳頭連線中點),右手掌交叉重疊在左手背上,伸直肘關節(jié),借術者自身體重,向下有節(jié)律地壓迫胸骨,使之下陷4厘米~5厘米,按壓后即放松,使胸骨復位,但雙手不要離開胸壁,按壓和放松時間應該相等,各占50%,如此反復進行

29、。按壓頻率每分鐘100次,按壓與人工呼吸比例30:2,(2)注意點:按壓時手指不應壓在胸壁上,兩手掌應保持交叉放置按壓,否則易造成肋骨骨折。按壓速度不宜過快或過慢;按壓位置應正確,否則易造成劍突、肋骨骨折而致肝破裂、血氣胸。按壓時施力不垂直,易致壓力分解,搖擺按壓易造成按壓無效或嚴重并發(fā)癥。沖擊式按壓、抬手離胸、猛壓等,易引起骨折。按壓與放松要有充分時間,即胸外心臟按壓時下壓與向上放松的時間應相等;,兒童只要用一只手掌根按壓即可,其頻率

30、單人30:2,雙人15:2,按壓頻率應>100次/min。嬰幼兒的按壓采用環(huán)抱法,即雙拇指重疊下壓,其部位在兩乳頭連線與胸骨正中線交界點下一橫指處。,12、單人和雙人現(xiàn)場心肺復蘇的操作程序 :(1)單人心肺復蘇: 在開放氣道的情況下,由同一個搶救者順次輪番完成口對口人工呼吸和胸外心臟按壓。先進行2次連續(xù)吹氣后,搶救者迅速回到患者胸側,重新確定按壓部位,作30次胸外心臟按壓,再移至患者頭側,作口對口人工呼吸2次。進行5次循環(huán)后,再用“看-

31、聽-感覺法”確定有無呼吸和脈搏(要求在5s內完成)。若無呼吸和脈搏,再進行5次循環(huán),如此周而復始。,,有多人在場,可輪流替換操作(圖),(2)雙人心肺復蘇 :由兩個搶救者分別進行口對口人工呼吸與胸外心臟按壓。其中一人位于患者頭側,另一人位于胸側。按壓頻率為100次/min,按壓與人工呼吸的比值為30:2,即30次胸外心臟按壓給以2次人工呼吸。每5s完成一輪動作。位于患者頭側的搶救者承擔監(jiān)測脈搏和呼吸,以確定復蘇的效果;位于胸側的搶救者負

32、責胸外心臟按壓(圖6-13)。,,(3)單人復蘇轉變?yōu)殡p人復蘇: 當現(xiàn)場有第2個搶救者時,可轉為雙人復蘇。第1位搶救者先完成30:2的單人心肺復蘇,第2位搶救者即可參與蘇復術的操作,當前者胸部按壓第30次時,第2位搶救者應作好吹氣準備;在第1位搶救者抬手時,第2位搶救者即迅速吹氣1次。為使兩人配合默契,作胸外心臟按壓者應唱數(shù)(1-234--、2-234--、3-234……),以保證人工呼吸的動作務必不與胸部下壓動作同步 。兒童按15:2

33、,新生兒按3:1進行。,(4)雙人輪換急救位置 :雙人輪換急救位置時,不應打亂胸外按壓與人工呼吸的節(jié)律,并應在第30次胸外按壓的末尾進行。,原人工呼吸者于吹氣完畢即轉移至患者胸,等待接替胸部按壓者;而原胸部按壓者在第30次按壓后立即轉移至患者的頭側,用不到5s的時間,先檢查患者的脈搏、自主呼吸及皮膚、粘膜、甲床色澤等。如無脈搏,立即接替人工呼吸,并囑另一搶救者繼續(xù)胸外心臟按壓;如有脈搏而無呼吸,繼續(xù)人工呼吸;脈搏和呼吸已恢復,仍應保持氣

34、道通暢,并處理休克,加強觀察。,13、心肺復蘇有效的體征和終止搶救的指征:,(1)頸動脈搏動恢復:有效時每次按壓后就可觸到一次搏動。若停止按壓后搏動停止,表明應繼續(xù)進行按壓。如停止按壓后搏動繼續(xù)存在,說明病人自主心搏已恢復,可以停止胸外心臟按壓。,(2)自主呼吸恢復:若無自主呼吸,人工呼吸應繼續(xù)進行,或自主呼吸很微弱時仍應堅持人工呼吸。(3)復蘇有效時,可見病人有眼球活動,口唇、甲床轉紅,甚至腳可動;觀察瞳孔時,可由大變小,并有對光反

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