版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、大力鞏固和深化學(xué)校文化建設(shè)成果大力鞏固和深化學(xué)校文化建設(shè)成果努力構(gòu)建基于學(xué)生核心素養(yǎng)的特色校本課程努力構(gòu)建基于學(xué)生核心素養(yǎng)的特色校本課程——@@@局長(zhǎng)在全區(qū)小學(xué)第五次學(xué)校文化建設(shè)推進(jìn)會(huì)上的講話同志們:今天,我們?cè)谶@里召開(kāi)全區(qū)小學(xué)第五次學(xué)校文化建設(shè)推進(jìn)會(huì),這次會(huì)議的主題是:貫徹黨的十九大精神,進(jìn)一步認(rèn)清形勢(shì),全面統(tǒng)一思想,大力鞏固和深化學(xué)校文化建設(shè)成果,全面推進(jìn)“學(xué)校文化建設(shè)提升年”的各項(xiàng)工作,積極啟動(dòng)基于學(xué)生核心素養(yǎng)的校本特色課程建設(shè),
2、為落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)、全面推進(jìn)素質(zhì)教育再作新貢獻(xiàn)。為開(kāi)好這次會(huì)議,初教科進(jìn)行了廣泛的調(diào)研,組織了深入的學(xué)習(xí),深刻分析了基礎(chǔ)教育發(fā)展的新形勢(shì)、新任務(wù),全面盤(pán)點(diǎn)了我區(qū)小學(xué)發(fā)展、尤其是在以“三個(gè)美麗”文化建設(shè)為標(biāo)志的規(guī)范管理、質(zhì)量提升、特色建設(shè)等方面的成績(jī)、問(wèn)題、不足,經(jīng)過(guò)充分研究論證,決定在全區(qū)小學(xué)繼續(xù)深化學(xué)校文化建設(shè)成果,正式啟動(dòng)基于學(xué)生核心素養(yǎng)的特色校本課程建設(shè)。其目的就是在新一輪基礎(chǔ)教育改革中,進(jìn)一步推進(jìn)和深化學(xué)校文化建設(shè),緊跟形勢(shì)
3、,搶占先機(jī)、勇立潮頭,用豐富多彩的特色校本課程建設(shè),促進(jìn)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)的有效培育和逐步形成。為此,我代表黨工委、局長(zhǎng)室講三個(gè)方面的問(wèn)題。一、把握現(xiàn)狀,肯定成績(jī),堅(jiān)定投身新一輪教育改革的信心一、把握現(xiàn)狀,肯定成績(jī),堅(jiān)定投身新一輪教育改革的信心培育學(xué)生核心素養(yǎng)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、實(shí)現(xiàn)全區(qū)小學(xué)優(yōu)質(zhì)提升,就我區(qū)而言就是要切實(shí)鞏固學(xué)校文化建設(shè)和特色建設(shè)成果,努力構(gòu)建基于學(xué)生核心素養(yǎng)發(fā)展的豐富多彩的特色校本課程。雖然校本課程建設(shè)在教育發(fā)達(dá)地區(qū)已經(jīng)
4、做得如火如荼,但就我區(qū)而言,這個(gè)目標(biāo)任務(wù)的提出,大家或多或少有些茫然,但是回過(guò)頭來(lái)想想,多年的工作、特別是近幾年學(xué)校文化建設(shè)的強(qiáng)制入軌、整體實(shí)施,其實(shí)都是為校本課程的實(shí)施進(jìn)行了實(shí)踐層面和理論層面的鋪墊。一是在學(xué)校特色建設(shè)方面,一是在學(xué)校特色建設(shè)方面,全區(qū)小學(xué)的特色建設(shè),總的來(lái)說(shuō)是圍繞黨的教育方針和素質(zhì)教育的總體要求,經(jīng)歷了一個(gè)從無(wú)到有、從零散到集中、從自發(fā)到自覺(jué)、從低層次向高層次逐步發(fā)展、逐年提升的過(guò)程,為下一步培育和發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)奠
5、定了堅(jiān)實(shí)的實(shí)踐基礎(chǔ)?;仡櫸覀兊臍v程,大致可以分為四個(gè)階段:第一階段,學(xué)校自發(fā)的特色項(xiàng)目建設(shè)。第一階段,學(xué)校自發(fā)的特色項(xiàng)目建設(shè)。在上世紀(jì)90年代中期,@@@基本普及九年義務(wù)教育并通過(guò)國(guó)家驗(yàn)收后,全區(qū)學(xué)校辦學(xué)條件得到很大程度的提升和改善,基本能夠滿足九年義務(wù)教育的需要。同時(shí),作為經(jīng)濟(jì)和社會(huì)相對(duì)發(fā)達(dá)地區(qū),伴隨著新一輪課程改革,江蘇省大力倡導(dǎo)素質(zhì)教育理念,關(guān)注學(xué)生的身心全面發(fā)展。也就是在這樣的大背景下,我區(qū)少數(shù)有思想的校長(zhǎng)順應(yīng)教育規(guī)律和素質(zhì)教育
6、的要求,結(jié)合地域和學(xué)校特點(diǎn),以興趣小組、課外活動(dòng)為組織形式,自主、自發(fā)地開(kāi)展了學(xué)校特色項(xiàng)目建設(shè),并且取得了一定的成績(jī)。比全區(qū)80%以上的學(xué)校通過(guò)了“三個(gè)美麗”學(xué)校文化建設(shè)項(xiàng)目驗(yàn)收,為培育和發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。全區(qū)小學(xué)文化建設(shè),大體上也可以劃分為一下三個(gè)階段:第一階段,整體啟動(dòng)學(xué)校文化建設(shè)。第一階段,整體啟動(dòng)學(xué)校文化建設(shè)。在進(jìn)一步確立“文化是學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力”理念和多年學(xué)校特色建設(shè)的基礎(chǔ)上,教育局2013年11月在實(shí)驗(yàn)小學(xué)
7、召開(kāi)了全區(qū)小學(xué)第一次學(xué)校文化建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì),進(jìn)一步理清學(xué)校特色建設(shè)和文化建設(shè)的思路,按照“頂層設(shè)計(jì)、基層落實(shí)、個(gè)體突破、整體提升”的原則,要求各學(xué)校均要制定《學(xué)校文化建設(shè)綱要》,從核心辦學(xué)理念、核心教育價(jià)值觀、辦學(xué)愿景、“三風(fēng)一訓(xùn)”、校園環(huán)境和布局、管理制度和管理創(chuàng)新、教師發(fā)展和學(xué)生成長(zhǎng)等多個(gè)維度,全面盤(pán)點(diǎn)和規(guī)劃學(xué)校文化建設(shè)。2014年3月,經(jīng)過(guò)多方征求意見(jiàn)和專家論證,教育局下發(fā)了《關(guān)于啟動(dòng)新一輪小學(xué)學(xué)校文化建設(shè)的通知》,按照“美麗校園
8、”、“美麗師生”、“美麗教室”三條主線,出臺(tái)了三個(gè)專門(mén)的《指導(dǎo)意見(jiàn)》和《評(píng)估細(xì)則》,通過(guò)頂層設(shè)計(jì)的方法全面整體推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)。根據(jù)教育局的要求,“三個(gè)美麗”學(xué)校文化建設(shè)在全區(qū)小學(xué)全面展開(kāi),磚橋小學(xué)和@@@小學(xué)從“難”字入手,率先開(kāi)展“美麗師生”創(chuàng)建;周西小學(xué)立足實(shí)際創(chuàng)造性開(kāi)展“美麗教室”建設(shè),成功入選揚(yáng)州市“最美教室”;張橋小學(xué)和周樓小學(xué)作為村完小,積極參加學(xué)校文化建設(shè)并取得可喜成績(jī);中閘小學(xué)、昌松小學(xué)、東匯小學(xué)、曹王小學(xué)、黃思小學(xué)、
9、吳堡小學(xué)等一批規(guī)模較小的學(xué)校,揚(yáng)長(zhǎng)避短,知難而進(jìn),學(xué)校文化建設(shè)取得了預(yù)期成效。第二階段,提升學(xué)校文化建設(shè)質(zhì)態(tài)。第二階段,提升學(xué)校文化建設(shè)質(zhì)態(tài)。為切實(shí)提升學(xué)校文化建設(shè)水平,2016年3月,我們?cè)谌珔^(qū)各小學(xué)已有的文化構(gòu)建的基礎(chǔ)上,根據(jù)“從無(wú)到有、從有到優(yōu)、查漏補(bǔ)缺、整體提升”的原則,開(kāi)展進(jìn)一步明晰和優(yōu)化學(xué)校文化特質(zhì)工作。各學(xué)校在充分的理論探討的基礎(chǔ)上,通過(guò)多層次的會(huì)議宣傳、多方面的金點(diǎn)子征集、多渠道的討論交流,集思廣益、去粗取精,動(dòng)員全體師
10、生、學(xué)生家長(zhǎng)參與了學(xué)校文化特質(zhì)的明晰和優(yōu)化工作,確保了學(xué)校文化特質(zhì)符合本校實(shí)際。教育局最后將各學(xué)校的文本編印成《@@@區(qū)小學(xué)學(xué)校文化特質(zhì)匯編》一書(shū),成為指導(dǎo)全區(qū)小學(xué)學(xué)校文化建設(shè)的又一個(gè)綱領(lǐng)性文件。實(shí)驗(yàn)小學(xué)以“融”為驅(qū)動(dòng)、以“善”為核心、以“美”為目標(biāo)整體推進(jìn)三個(gè)校區(qū)文化建設(shè);仙女鎮(zhèn)中心小學(xué)教育集團(tuán)以“美美與共”為核心理念,集團(tuán)內(nèi)志美行礪富有成效;龍川小學(xué)以“水”為學(xué)校文化邏輯支點(diǎn),立體式推進(jìn)水潤(rùn)龍川學(xué)校文化建設(shè);大橋小學(xué)追尋文化特質(zhì),建
11、設(shè)“三香”生態(tài)校園。此外,@@@小學(xué)和@@@小學(xué)的“育美”文化、雙溝小學(xué)的科技創(chuàng)新文化、吳橋小學(xué)的“勤”文化、張綱小學(xué)的“銀杏文化”、丁溝小學(xué)的“德文化”、油田一小和油田二小的“油文化”、特殊教育學(xué)校的“仁愛(ài)文化”、富民小學(xué)的“乒乓文化”等等,各具特色,文化建設(shè)的推進(jìn)有聲有色。第三階段,深化學(xué)校文化建設(shè)實(shí)踐。第三階段,深化學(xué)校文化建設(shè)實(shí)踐。學(xué)校文化建設(shè),實(shí)踐是根本。為推進(jìn)全區(qū)小學(xué)學(xué)校文化建設(shè)縱深發(fā)展,2017年5月,教育局組織開(kāi)展了“我
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 副區(qū)長(zhǎng)在2022年全區(qū)社區(qū)建設(shè)推進(jìn)大會(huì)上的講話
- 小學(xué)學(xué)校文化建設(shè)的實(shí)踐追求
- 宣傳部長(zhǎng)在全區(qū)宣傳思想文化工作推進(jìn)會(huì)上的講話
- 區(qū)長(zhǎng)在全區(qū)重大項(xiàng)目建設(shè)推進(jìn)會(huì)上的講話發(fā)言材料
- 在全區(qū)重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)推進(jìn)會(huì)上的講話
- 工商局長(zhǎng)在局效能建設(shè)講評(píng)會(huì)上的講話
- 局長(zhǎng)在全區(qū)畜牧系統(tǒng)科技入戶工作動(dòng)員大會(huì)上的講話
- 現(xiàn)代中小學(xué)學(xué)校文化建設(shè)研究.pdf
- 在全區(qū)美麗鄉(xiāng)村建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)上的講話 范文
- xx局局長(zhǎng)在黨風(fēng)廉政建設(shè)工作推進(jìn)會(huì)上的講話范文匯編
- 區(qū)教育局長(zhǎng)在全區(qū)慶祝教師節(jié)大會(huì)上的講話
- 20141016白銘在全局企業(yè)文化建設(shè)推進(jìn)會(huì)上的講話(定稿)
- 公司黨委書(shū)記在廉潔文化建設(shè)工作推進(jìn)會(huì)上講話
- 公司黨委書(shū)記在廉潔文化建設(shè)工作推進(jìn)會(huì)上講話
- 醫(yī)院文化建設(shè)研討會(huì)上的講話
- 在全區(qū)金融工作推進(jìn)會(huì)上的講話
- 東坡中學(xué)學(xué)校文化建設(shè)方案
- 60762.成都名小學(xué)學(xué)校文化建設(shè)策略研究
- xx市局局長(zhǎng)在學(xué)習(xí)貫徹黨的大會(huì)精神推進(jìn)會(huì)上的講話
- 創(chuàng)新文化建設(shè)年會(huì)上的講話
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論