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1、第1頁共10頁第十講排列與組合課程類型:□復(fù)習(xí)□預(yù)習(xí)□習(xí)題針對學(xué)員基礎(chǔ):□基礎(chǔ)□中等□優(yōu)秀本章主要內(nèi)容本章主要內(nèi)容:1.加法計數(shù)原理與乘法計數(shù)原理;2.排列數(shù)與組合數(shù);3.排列的綜合應(yīng)用;4.組合的綜合應(yīng)用.本章教學(xué)目標(biāo):本章教學(xué)目標(biāo):1.掌握分類用加法分步用乘法兩類計數(shù)原理;2.掌握排列數(shù)與組合數(shù)的運算方法;3.掌握排列與組合的綜合應(yīng)用.第一節(jié)第一節(jié)計數(shù)原理計數(shù)原理【知識與方法知識與方法】一分類加法計數(shù)原理一分類加法計數(shù)原理1完成一件
2、事有兩類不同方案,在第1類方案中有m種不同的方法,在第2類方案中有n種不同的方法那么完成這件事共有N=種不同的方法2完成一件事有n類不同的方案,在第1類方案中有m1種不同的方法,在第2類方案中有m2種不同的方法,…,在第n類方案中有mn種不同的方法,則完成這件事共有N=種不同的方法二分步乘法計數(shù)原理二分步乘法計數(shù)原理1完成一件事需要兩個步驟,做第1步有m種不同的方法,做第2步有n種不同的方法,那么完成授課班級授課日期學(xué)員高二數(shù)學(xué)16班5
3、月25日D組楊佩云曉明同學(xué)準(zhǔn)備周六從射洪到成都去玩,他可選擇乘坐汽車,一天有4班,也可選擇火車,一天有3班,那么曉明從射洪到成都共有多少中選擇?若曉明到了成都之后有準(zhǔn)備去都江堰,從成都到都江堰的汽車有6班,火車有2班,那么曉明從射洪到都江堰共有多少種選擇?課前導(dǎo)入第3頁共10頁【例5】(2018?南開區(qū)一模)如圖所示的幾何體是由一個三棱錐PABC與三棱柱ABCA1B1C1組合而成,現(xiàn)用3種不同顏色對這個幾何體的表面涂色(底面A1B1C1
4、不涂色),要求相鄰的面均不同色,則不同的涂色方案共有()A6種B9種C12種D36種【變式變式5】(2017?瀘州模擬)如圖,一環(huán)形花壇分成A,B,C,D四塊,現(xiàn)有3種不同的花供選種,要求在每塊里種一種花,且相鄰的2塊種不同的花,則不同的種法總數(shù)為()A12B24C18D6【變式變式6】將紅、黃、綠、黑四種不同的顏色涂在如圖所示的圖中,要求相鄰的兩個區(qū)域的顏色都不相同,則有多少種不同的涂色方法?【例6】高三年級的三個班到甲、乙、丙、丁四
5、個工廠進(jìn)行社會實踐,其中工廠甲必須有班級去,每班去何工廠可自由選擇,則不同的分配方案有()A16種B18種C37種D48種【變式變式7】3個不同的小球放入5個不同的盒子,每個盒子至多放一個小球,共有多少種方法?【例7】用01234這五個數(shù)字可以組成多少個無重復(fù)數(shù)字的:(1)四位密碼?(2)四位數(shù)?(3)四位奇數(shù)?【變式變式8】(2015?四川)用數(shù)字0,1,2,3,4,5組成沒有重復(fù)數(shù)字的五位數(shù),其中比40000大的偶數(shù)共有()A144
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