淺談中學(xué)多媒體教學(xué)系統(tǒng)的管理與維護(hù)_第1頁
已閱讀1頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、淺談學(xué)校多媒體教學(xué)系統(tǒng)的管理與維護(hù)【摘要】中小學(xué)多媒體教學(xué)系統(tǒng)應(yīng)如何制定配置方案?學(xué)校多媒體教學(xué)系統(tǒng)在使用過程中應(yīng)如何進(jìn)行管理、維護(hù)?本文首先厘清了制定配置方案的思路,并給出了三種配置方案,然后結(jié)合自己的管理與維護(hù)實踐,提出了班級財產(chǎn)責(zé)任制、班級常規(guī)考核制、設(shè)備管理檔案制、系統(tǒng)管理學(xué)生參與制、系統(tǒng)使用培訓(xùn)上崗制、系統(tǒng)狀態(tài)網(wǎng)上公布制的管理方法和充實后臺、夯實網(wǎng)路、以防為主、備足預(yù)案、安全舒適等維護(hù)手段,并提出了面向未來、慎重決策,規(guī)范安裝

2、、伏筆維護(hù),培訓(xùn)上崗、合理使用,愛護(hù)公物、全員共管四點管理與維護(hù)建議?!娟P(guān)鍵詞】學(xué)校多媒體教學(xué)系統(tǒng);配置方案;管理;維護(hù);建議隨著新課程改革的深入推進(jìn),新的教育教學(xué)理念被普遍接受,新的教育教學(xué)手段被廣泛應(yīng)用。特別是多媒體教學(xué)逐漸常態(tài)化。這就要求多媒體教學(xué)系統(tǒng)由專用多媒體教室進(jìn)入普通教室。如何對進(jìn)入普遍教室的多媒體教學(xué)系統(tǒng)進(jìn)行科學(xué)有效的管理與維護(hù),就成了我們中小學(xué)電教人員必須深入探討的一個重要課題!在這里,我把這幾年來對學(xué)校的多媒體教學(xué)系

3、統(tǒng)的管理與維護(hù)的一些經(jīng)驗及自己的一些想法寫出來,與各位同仁交流、探討。一、學(xué)校多媒體教學(xué)系統(tǒng)的配置方案怎樣用較少的投入配備高效的多媒體教學(xué)系統(tǒng),并為以后的升級改造打下“伏筆”,為多媒體教學(xué)系統(tǒng)的日常管理與維護(hù)提供便利,是學(xué)校多媒體教學(xué)系統(tǒng)裝備時的首要問題。要解決這一首要問題,我們先得了解學(xué)校多媒體教學(xué)系統(tǒng)。(一)多媒體教學(xué)系統(tǒng)的組成多媒體教學(xué)系統(tǒng)主要由多媒體信息處理中心、多媒體信息輸入輸出設(shè)備、多媒體信息輸入輸出控制三個主要部分組成。對

4、這三個部分的不同選擇,可以形成多種不同配置方案。多媒體信息處理中心一般用帶光驅(qū)的臺式計算機(jī),也可用終端客戶機(jī)、無盤客戶機(jī),還可用筆記本電腦。其中,若用終端客戶機(jī)或無盤客戶機(jī),在信息管理中心,還應(yīng)配備一臺高性能的服務(wù)器,有的終端客戶機(jī)還另需配一臺管理機(jī)。室的前后門都換上了防盜門,窗戶裝上了防盜網(wǎng),每層樓安上了安保監(jiān)控,學(xué)校保安晚上、假期不定時的在教學(xué)區(qū)進(jìn)行巡查。各班安排了責(zé)任心很強(qiáng)的學(xué)生保管該班的多媒體教學(xué)系統(tǒng),多媒體講臺、教室門人走鎖落

5、。每學(xué)期結(jié)束時,信息管理中心對該班多媒體教學(xué)系統(tǒng)進(jìn)行檢查,再由該班班主任將完好無損的多媒體教學(xué)系統(tǒng)移交學(xué)校保管。我校從2002起實施此方案至今,還沒有發(fā)生一起人為破壞和盜竊的事件,因此,我個人覺得這個方案效果令人滿意。(二)多媒體教學(xué)系統(tǒng)班級常規(guī)考核制。為了更好的管理好班級多媒體教學(xué)系統(tǒng),盡量改善班級多媒體教學(xué)系統(tǒng)的運行環(huán)境,最大限度的發(fā)揮多媒體教學(xué)系統(tǒng)的效能,學(xué)校將多媒體教學(xué)系統(tǒng)的管理納入班級常規(guī)考核中,成為周文明班級考核和期末優(yōu)秀班

6、級考核不可或缺的指標(biāo)。考核主要從以下幾個方面進(jìn)行:1、多媒體系統(tǒng)的衛(wèi)生狀況:班級是否有專人負(fù)責(zé)多媒體系統(tǒng)的衛(wèi)生,是否按正確方法對多媒體系統(tǒng)進(jìn)行清潔。2、多媒體系統(tǒng)的安全狀況:班級是否有專人負(fù)責(zé)多媒體系統(tǒng)的安全,多媒體講臺是否完好,鎖具是否完好堅固,是否做到了人離鎖落。3、多媒體系統(tǒng)的運行狀況:班級是否有專人負(fù)責(zé)多媒體系統(tǒng)的常規(guī)維護(hù),系統(tǒng)是否完好,常用應(yīng)用軟件運行是否正常,是否做到未經(jīng)班主任同意,不隨意使用系統(tǒng)。4、多媒體系統(tǒng)設(shè)備完好狀況

7、:多媒體系統(tǒng)設(shè)備是否完好,各部件是否有人為損壞,插座板、插頭是否接觸良好,是否做到有問題及時報修。(三)多媒體教學(xué)系統(tǒng)設(shè)備管理檔案制。為了更好的管理好多媒體教學(xué)系統(tǒng),我們給每一套多媒體教學(xué)系統(tǒng)建立了完備的電子檔案,記錄了多媒體教學(xué)系統(tǒng)主要部件的關(guān)健信息(如硬件名稱、生產(chǎn)廠商、設(shè)備序列號、購買時間等)、使用情況、設(shè)備狀況、維修記錄、升級情況等。通過多媒體教學(xué)系統(tǒng)設(shè)備管理檔案,我們很好的把握了多媒體教學(xué)系統(tǒng)的運行狀態(tài),并及時予以維護(hù)或升級處

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論