暢言多媒體教學(xué)系統(tǒng)使用心得

1、暢言多媒體教學(xué)系統(tǒng)使用心得韓村中心學(xué)校高皇小學(xué)周磊三年前我校開(kāi)始使用暢言進(jìn)行教學(xué)，通過(guò)使用暢言多媒體教學(xué)系統(tǒng)教學(xué)，我的感受很深，下面我就談?wù)剬?duì)使用暢言多媒體教學(xué)系統(tǒng)教學(xué)的一些心得體會(huì)。一、一、暢言交互式多媒體教學(xué)系統(tǒng)功能多，作用大。暢言交互式多媒體教學(xué)系統(tǒng)功能多，作用大。暢言交互式多媒體教學(xué)系統(tǒng)中有書(shū)架、目錄、隨寫(xiě)版、橡皮擦、圖片，生字教學(xué)中包括拼音、筆順、部首、結(jié)構(gòu)。還有放大，縮小，單頁(yè)雙頁(yè)切換，聚焦，顯示全屏等功能。例如：我在上《歡

2、慶》這一課時(shí)，先點(diǎn)擊書(shū)架，找到這一冊(cè)書(shū)，然后打開(kāi)電子課本。在進(jìn)行生字教學(xué)時(shí)，我會(huì)先在資源庫(kù)中找到這個(gè)字的動(dòng)畫(huà)演示。在教學(xué)時(shí)，就很方便，而且它讀音很準(zhǔn)確在擺筆順時(shí)，它形象直觀，能讓學(xué)生跟著筆順去做，有利于糾正孩子們的書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤。這樣學(xué)習(xí)學(xué)生的積極性很高。連學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生也學(xué)會(huì)了生字，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣很濃厚。二、上課教學(xué)氣氛活躍，教學(xué)方式多樣二、上課教學(xué)氣氛活躍，教學(xué)方式多樣以前我們用黑板上課，主要是老師在前面講，學(xué)生在下面聽(tīng)。課堂氣氛沉悶，

3、講的時(shí)間長(zhǎng)了學(xué)生也就沒(méi)有什么興趣，教學(xué)效果很不好。而暢言多媒體教學(xué)系統(tǒng)可以根據(jù)教學(xué)實(shí)際情況調(diào)用需要的素材，而且資源庫(kù)中的資源非常多，可以根據(jù)需要靈活地進(jìn)行編輯、四、及時(shí)反饋，有利于教師調(diào)控教學(xué)四、及時(shí)反饋，有利于教師調(diào)控教學(xué)暢言交互式教學(xué)系統(tǒng)中的練習(xí)題，可用于課堂上組織學(xué)生回答做題，生字，詞語(yǔ)，詩(shī)詞可以用暢言交互式教學(xué)系統(tǒng)評(píng)測(cè)，檢查學(xué)生的朗讀情況，計(jì)算機(jī)系統(tǒng)能迅速統(tǒng)計(jì)讀音準(zhǔn)確度情況，教師根據(jù)學(xué)生讀音的準(zhǔn)確度，調(diào)整教學(xué)策略和教學(xué)內(nèi)容。例如